Экономический выбор предполагает избрание предпочтительного варианта из всех возможных. В любой конкретный момент времени может прослеживаться ограниченность различных источников, необходимых для осуществления деятельности субъекта, что образует некоторую объективную границу для
И проблема выбора - постоянная дилемма, стоящая перед специалистами данной сферы. При этом не должен рассматриваться данный вопрос в их ограниченности. Возникновение такой нехватки может остро ощущаться для удовлетворения потребностей каждого отдельного человека.
Экономический выбор существует практически во всех странах (развивающихся и развитых, бедных и богатых). Жители любого государства горят желанием получать большее количество услуг и благ. В реальности человечеством эксплуатируются не все имеющиеся в наличии ресурсы. Поэтому источники, ранее использованные, могут превратиться в ненужные или «лишние». Наглядным примером служит в период экономического производственного спада избыток рабочей силы.
Экономический выбор способен определить редкость ресурсов по отношению к безграничности потребностей человека, которым характерен постоянный рост и изменение в процессе расширения рынка и развития и общества.
Данная проблема осложняется еще и тем, что порой обнаруживается ограниченность в отдельных источниках (речь идет, например, о либо их невоспроизводимость. Так, современным человечеством еще не изобретен способ восстановления таких запасов. Поэтому экономический выбор должен быть направлен на те ресурсы, которые можно воспроизвести. Например, на месте вырубленного виноградника можно посадить новые молодые и здоровые растения. Однако для того, чтобы они начали плодоносить, потребуется какое-то время.
В научной литературе не раз затрагивалась ситуация экономического выбора, так как она способна оказывать влияние на дальнейшее Одними авторами таких публикаций делается упор на относительность ограниченности благ и ресурсов. Иначе говоря, период исчерпания того или иного источника определяется эффективностью использования его обществом.
Все экономические ресурсы с позиции их роли в подразделяются на природные, инвестиционные и трудовые.
Другими авторами обращено внимание на абсолютную и относительную ограниченности таких источников. При этом по второму вопросу они должны быть согласованы с мнением ученых, упомянутых выше. А вот абсолютно ими определяются как такие, которые могут быть заменены другими. Мнение авторов первой концепции звучит убедительней, благодаря постоянному совершенствованию современных технологий. Они позволят уже сегодня применять безотходное производство, которое способно сохранить источники хозяйствования.
Экономический выбор - это принятие субъектом, осуществляющим выбор, одного экономического действия и одновременный отказ от другого в связи с невозможностью одновременного осуществления этих действий.
Субъектом, делающим экономический выбор, может быть любой экономический агент. Но в зависимости от того, в какой фазе общественного производства он осуществляет или планирует осуществить свою экономическую деятельность, он может быть:
- производителем экономических благ, выбирая в условиях ограниченных производственных ресурсов;
- потребителем экономических благ, выбирая в условиях ограниченных возможностей и обусловленности потребительских предпочтений.
Проблема экономического выбора отражается в трех основных вопросах экономики.
1. Что производить? Производитель, прежде чем запустить производство, должен быть уверен, что его продукт будет пользоваться спросом. В противном случае продукт не будет покупаться, производитель не будет получать прибыль и производство будет бессмысленно. Продукт будет покупаться только в том случае, если он максимально удовлетворяет потребности покупателей и доступен для них. Каждый производитель решает этот вопрос индивидуально. Значение имеет не только ориентация на потребительские предпочтения, но и наличие факторов производства, их стоимость.
2. Как производить? Этот вопрос ставит производителя перед выбором технологии производства. Задача состоит в том, чтобы сделать производство продукта максимально дешевым, а значит, и более привлекательным для потребителя.
3. Для кого производить? Изучение сегмента рынка потребителей позволяет производителю снизить производственные затраты путем удовлетворения именно тех потребностей, которые важны для данного класса потребителей.
Ограниченные ресурсы - это все виды экономических ресурсов, которые в результате использования теряют свои качественные и количественные свойства.
Ограниченность производственных ресурсов порождает проблему выбора. Проблема выбора в свою очередь находит решение в альтернативности производимых благ - замене производства одного блага другим с учетом производственных возможностей и ценности производимых благ.
Практическое применение альтернативности очень просто. Например, государству не хватает ресурсов для выращивания зерна, но при этом имеется избыток ресурсов для производства самолетов. Естественным экономическим выбором будут увеличение производства самолетов и сокращение производства зерна.
Правильному экономическому выбору способствует изучение кривой производственных возможностей. Ее экономический смысл заключается в том, что общество в условиях полной занятости и полного использования ресурсов каждый раз должно делать выбор между производством экономических благ путем перераспределения ресурсов.
Анализ кривой производственных возможностей:
- каждая точка на кривой обозначает абсолютное использование всех ресурсов и показывает максимальное производство благ;
-все точки ниже кривой свидетельствуют о неполном использовании ресурсов;
- все точки выше кривой означают, что производство при данном ресурсном потенциале невозможно;
- увеличение производства одного блага возможно только за счет одновременного уменьшения производства другого блага;
- кривая, как правило, имеет выпуклую форму. Это говорит о том, что при максимизации производства одного блага эффект его использования в условиях ограниченности ресурсов снижается.
Экономическая система - это система отношений и связей, которая возникает в результате взаимодействия производителей и потребителей материальных и нематериальных благ.
В задачи экономической системы входят:
- организация хозяйственной деятельности;
- координация хозяйственной деятельности;
- эффективное использование экономических ресурсов;
- решение трех главных вопросов экономики: что производить, как и для кого.
К элементам экономической системы относятся:
- производительные силы;
- экономические отношения;
- ограниченные экономические ресурсы;
- проблема выбора в условиях ограниченности ресурсов.
Центральным звеном, позволяющим классифицировать экономические системы, является собственность как экономическая категория.
Собственность - это система экономических отношений, складывающаяся между отдельными индивидами,социальными группами и индивидами, между группами и государством.
Эта система включает следующие виды экономических отношений:
- присвоения - экономическая связь между людьми, которая формирует отношение к факторам производства и экономическим благам как к своим;
- отчуждения - экономическая связь между людьми, которая формирует отношение к факторам производства и экономическим благам как к чужим;
- хозяйственного использования - экономические отношения, характеризующие временное владение и использование факторов производства и экономических благ (например, лизинг, прокат);
- экономической реализации - отношения, возникающие, когда собственность приносит доход, например, рента (собственность - земля), ссудный процент (собственность - денежный капитал).
В качестве собственника могут выступать:
- домохозяйства (в том числе отдельный человек);
- организации;
- регионы;
- государство.
Выделяют следующие формы собственности:
- частную, представленную собственностью граждан, юридических лиц;
- совместную, основанную на собственности совместных организаций;
- государственную, представленную собственностью федеральной и образований в составе государства.
Экономические системы подразделяются по следующим критериям:
- форме собственности на средства производства;
- способу, посредством которого управляется и координируется хозяйственная деятельность.
Выделяют четыре типа экономических систем.
1. Традиционную, обладающую следующими характеристиками:
- преобладание частной формы собственности;
- осуществление хозяйственной деятельности на основе традиций, обычаев и обрядов;
- значительная роль государства и силовых структур в регулировании экономики;
- низкий уровень социально-экономического развития.
2. Командную, обладающую следующими характеристиками:
- вся собственность - общественная, из всех форм собственности на факторы производства возможна только государственная;
- осуществление хозяйственной деятельности на основе централизованного государственного планирования;
- управление экономикой государством и силовыми структурами;
- отсутствие конкуренции.
3. Рыночную, характеризующуюся:
- преобладанием частной формы собственности на факторы производства;
- осуществлением хозяйственной деятельности на основе рыночных законов экономики;
- невмешательством государства и силовых структур в регулирование экономики, так как в этом нет необходимости;
- свободой предпринимательства, экономического выбора, конкуренции.
4. Смешанную - рыночную экономику, дополненную государственным регулированием.
1 Предпринимательство, как вид деятельности
2 Предпринимательство - это особый вид деятельности, требующий определенных способностей и умений, не только дающих материальное благосостояние, но и накладывающий на человека серьезные обязательства.
3 Предпринимательская деятельность - это инновационная экономическая деятельность, осуществляемая в условиях риска и неопределенности и направленная на достижение собственной прибыли.
4 ОТНОШЕНИЕ К РАБОТЕ Внимательное - способность сосредоточиться на объекте труда Оптимистическое - способность не опускать рук при неудаче, уверенность в конечном успехе, в том, что работа делается не зря Творческое - стремление к созданию новых более совершенных, оригинальных по замыслу изделий Увлеченность работой - глубокий интерес к своей деятельности
5 ОБШИЙ СТИЛЬ ПОВЕДЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Авторитетность - влияние на окружающих, обусловленное их доверием и признанием Аккуратность - тщательность, пунктуальность в исполнении любого дела Деловитость - знания дела, умение толково и серьезно работать Личное обаяние - способность привлекать симпатии окружающих
6 Настойчивость - упорство и последовательность в преодолении препятствий Находчивость - способность быстро находить выход из затруднительного положения Организованность - умение упорядочить свою деятельность Работоспособность - способность много работать Самостоятельность - способность принимать решения и действовать без чьей-либо помощи
7 Смелость, решительность - способность не бояться трудностей, препятствий в работе, принимать и отстаивать независимые решения Собранность - способность поддерживать свою психику в состоянии готовности к решению производственных задач Целеустремленность - направленность своей деятельности к определенной цели Энергичность - способность постоянно напряженно работать, ставить перед собой и решать сложные задачи
9 ЗНАНИЯ Экономические знания - организация, структура и состояние своей конкретной отрасли хозяйства Знание вопросов организации труда в своей отрасли Технические знания - специальная профессиональная подготовленность по своей специальности
10 КАЧЕСТВА УМА Аналитичность ума - способность детально анализировать факты и явления, разбираться в деле до мельчайших подробностей Гибкость ума - пластичность, способность изменять планы способы решения задач в соответствии с меняющимися объективными обстоятельствами Критичность ума стремление все анализировать, подвергать оценке, не принимая ничего на веру Логичность ума - умение мыслить последовательно, способность к разумным, доказательным умозаключениям
11 Оригинальность - самобытность, своеобразность, не шаблонность мышления Прозорливость - способность предвидеть последствия дальновидность прогнозировать будущее Пространственное мышление - способность к мысленному моделированию и воображению объекта в пространстве и динамике Рассудительность - тенденция к решению проблем на основе здравого смысла Сообразительность - способность быстро и хорошо понимать и решать задачу Широта ума - способность мыслить широко, учитывая р 6 льшое количество фактов и доказательств при постановке и решении проблем
12 ИНЖЕНЕРНО- ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УМЕНИЯ Опытность в работе - обладание достаточными практическими знаниями, профессиональными умениями и навыками Рациональный подход - умение выбрать наиболее простой и экономичный путь, ведущий к выполнению и решению задачи Умение обучать работе – умение передавать другим производственный опыт, знания, навыки, умения
13 Умение видеть задачу - способность правильно понять конкретные задачи с целью решения основной проблемы Умение ориентироваться в работе, знать настоящее положение дел и четко представлять перспективу дальнейшей работы Умение планировать - умение соизмерять время и, средства, работу необходимые для выполняемой работы Умение внедрять новое – способность к новаторству, умение использовать достижения, НТП и преодолеть, сопротивление на пути к новому, прогрессивному
14 АДМИНИСТРАТИВНО- ОРГАНИЗАТОРСКИЕ УМЕНИЯ Умение разбираться в людях (социальная опытность) - понимать и видеть индивидуальные особенности людей людях Умение убеждать людей - умение эффективно воздействовать на других людей с помощью логики и доказательств
16 ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ Воспитанность, тактичность - умение вести себя, соблюдая правила поведения в обществе и проявляя необходимый такт в отношениях с людьми Выдержанность, уравновешенность - умение владеть проявлением своих чувств ровность в поведении Дипломатичность - умение достичь поставленной цели, проявляя тонкий расчет в отношениях с людьми Доброжелательность - теплое, дружеское отношение к окружающим
17 Индивидуальность в подходе к людям - умение учитывать в отношениях с другими людьми их индивидуальные особенности Не быть мелочным, придирчивым - умение прощать небольшие человеческие слабости, отсутствие педантизма в отношения Ненавязчивость - знание чувства меры, умение предложить свои услуги другим, неназойливость в общении с людьми Общительность - способность вступать в контакты с другими людьми Способность понимать образ мыслей другого человека – умение входить в положение
18 Терпимость к другим - умение мириться с чужим мнением, образом мыслей, характером Уважение к другим - признание в другом человеке личности, индивидуальности Умение ладить с людьми - умение правильно строить взаимоотношения с окружающими, уживчивость Учитывать мнение - Готовность считаться с мнением окружающих других Чуткость, внимательность - отзывчивость в отношениях с окружающими
19 ОТНОШЕНИЕ К СЕБЕ Самокритичность - способность видеть и признавать собственные недостатки и ошибки Самолюбие - чувство собственного достоинства, соединенное с особой чувствительностью к мнению о себе окружающих
20 Самосовершенствование - постоянная работа над развитием своей личности, повышение знаний, мастерства, совершенствованием характера Скромность - склонность умалчивать о своих заслугах и достоинствах, умение держаться просто без высокомерия и заносчивости Требовательность к себе - предъявление высоких требований к себе Уверенность в себе - вера в свои силы, возможности
1.1.Сущность, условия формирования, среда .
Предпринимательство, как особый вид деятельности направленный на получение прибыли или социального эффекта, известно с тех давних времен, когда начали развиваться торговля, товарно-денежные отношения, появились купцы, ремесленники, ростовщики.
Основы теории предпринимательства заложили в 18-19-х веках такие ученые, как Ф. Кене, Ж..Б. Сей, А. Смит, Д. Рекардо, а затем Й. Шумнетер, Ф. Хайек, А. Чаянов и другие.
Определений предпринимательства достаточно много, в ГК РФ дается такое определение предпринимательства: «Предпринимательство- это самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законе порядке» (см. 2 ГК РФ).
К предпринимательству относятся любые виды хозяйственной деятельности, не запрещенные законом, включая различного рода услуги, коммерческое посредничество, торгово-закупочную, консультационную и иную деятельность, а также операции с ценными бумагами.
Именно многогранность предпринимательства, этого важнейшего элемента рыночной системы, делает предпринимателя в современных условиях ключевой фигурой, с активностью и способностями которого связаны надежды на достижение стабильности и процветания общества. Проведенные в Институте экономики РАН исследования по сравнительному анализу общественных систем в странах, сумевших вырваться вперед в своем социально-экономическом развитии за послевоенный период позволили выявить несколько важных условий такого подъема.
Прежде всего , не бывает успеха без создания в стране целого слоя предприимчивых, деловых и энергичных людей, способных воплотить в жизнь возвышенную национальную идею, реализовать на практике свои коммерческие замыслы.
Кроме того, успех немыслим без объединения усилий руководства страны и предпринимательских кругов как естественных и долговременных союзников в подъеме и развитии национальной экономики.
Наконец, нет и не будет успеха без формирования в обществе авторитета предпринимательской деятельности, уважения к успеху и богатству, рассмотрения самого хозяйственного успеха как самостоятельной и одной из высших социальных ценностей.
К сожалению, в России после 1917 года был взят курс на ликвидацию рыночных экономических связей. Были национализированы все крупные предприятия, экспроприированы средства производства и имущество всех частных предпринимателей.
Некоторое оживление в предпринимательство внесла НЭП (в 1921-1926гг.), однако с конца 20-х годов предпринимательство вновь сворачивается- вплоть до начала его реанимации в 1990г.
С того момента, когда частная собственность и предпринимательская деятельность были восстановлены в своих правах, началось развитие акционерных обществ, товариществ, кооперативов и других форм деятельности предприятий.
По состоянию на 01.01.2002г. в России насчитывалось 10000 АО, более 1300 коммерческих банков, были представлены также и другие предпринимательские структуры. Из общего числа 3.593,8 тысяч предприятий и организаций- 2.725,9 тысяч или 75,8 % находились в частной собственности.
Развитие и достижение целей предпринимательской деятельности предполагают наличие и соблюдение определенных условий:
1.Новаторство и новизна- неотделимые черты предпринимательства, поскольку выиграть в конкретной борьбе можно, лишь постоянно обновляя производство путем внедрения изобретений, новых технологий или организационных приемов;
2.Самостоятельность и независимость хозяйствующих объектов. Любой предприниматель должен быть свободен а выборе сферы хозяйственной деятельности, в принятии решений по тому или иному вопросу, естественно, в рамках правовых норм. И главная задача государства состоит не в ограничении, а в обеспечении свободы хозяйственной деятельности, раскрепощении инициативы людей;
3.Экономическая заинтересованность. Любой предприниматель ориентируется на достижение коммерческого успеха, на систематическое получение прибыли. Вместе с тем, преследуя свои сугубо личные интересы получения высокого дохода, предприниматель способствует и достижению общественного интереса.
Кроме того, есть примеры и бесприбыльного предпринимательства в определенных сферах деятельности- культуры, экологии, здравоохранения, социального обеспечения, образования.
При соответствующей финансовой поддержке из бюджета или благотворительных фондов и пожертвований доход такого предприятия обеспечивает самоокупаемость, а достижение социального эффекта позволяет снизить коммерческий риск и завоевать престиж в обществе. Не распределяют свой доход между учредителями предприятия общественных и религиозных организаций, направляя его на социальные и благотворительные цели и получая за это определенные налоговые льготы.
Какие две стороны экономического выбора отметили авторы? В чём состоит проблема экономического выбора? Приведите пример ситуации экономического выбора.
За последние 250 лет человечеству удалось существенно увеличить производство и улучшить качество жизни. И сейчас экономический прогресс общества открывает всё более и более эффективные способы превращения имеющихся в его распоряжении ресурсов в желанные товары и услуги. Но это не отменяет фундаментального закона - человек всё равно испытывает и будет испытывать дефицит. Ресурсы в мире ограничены, а человеческие желания бесконечны. И, поскольку всего того, что хочется, иметь невозможно, приходится выбирать.
Если для производства какого-либо одного товара мы используем труд, станки, природные ресурсы, - это вынуждает отказываться от других товаров, которые могли бы быть произведены в иной ситуации. Этот выбор в рыночной экономике осуществляют потребительский спрос и издержки производства. Спрос на товар - сигнал потребителя, указывающий предпринимателю, что следует производить. Однако чтобы произвести, исходные ресурсы должны быть «откуплены» у других направлений их использования. Издержки на закупку ресурсов напоминают предпринимателю, что существуют и другие производства, требующие тех же ресурсов.
В результате производители имеют сильный стимул поставлять на рынок только те товары, которые могут быть проданы по цене, по крайней мере равной издержкам их производства, и особенно те товары, ценность которых в глазах потребителя в наибольшей степени превышает издержки на их производство.
Важно понимать, что товар может быть предоставлен человеку или группе людей бесплатно, только если его кто-то оплатит, и это лишь перераспределит бремя издержек, ничуть его не уменьшая. Политики часто говорят о «бесплатном образовании», «бесплатной медицине» или «бесплатном жилье». Эти выражения способны лишь ввести в заблуждение. Ни одно из благ не предоставляется бесплатно - для производства каждого из них требуются дефицитные ресурсы. Например, здания, труд и другие ресурсы, вовлечённые в процесс обучения, могли бы использоваться для производства продовольствия, оказания услуг в сфере отдыха и развлечений и т. д. Издержки «производства образования» есть стоимость тех товаров, от которых пришлось отказаться в результате того, что требуемые для их производства ресурсы были потрачены на образование. Правительство может переложить эти издержки с одних плеч на другие, но избавиться от них невозможно. Правило «за всё надо платить» верно во всех случаях жизни.
(Р. Строуп, Дж. Гвартни)
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1. Стороны: потребительский спрос и издержки производства.
2. Проблема: использование ресурсов для производства какого-либо одного товара вынуждает отказываться от других товаров, которые могли бы быть произведены в иной ситуации.
Стороны и проблема могут быть указаны в иных, близких по смыслу формулировках.
3. Пример: если на грядке посажены кабачки, то выращивать на этой же грядке клубнику не удастся.
Могут быть приведены другие примеры.
Если вы учились в школе бизнеса, то наверняка рассматривали примеры ведения бизнеса в крупных компаниях. Реальные истории помогают студентам лучше понять успешные и неудачные стратегии.
Имеются классические примеры, в число которых входят решение Apple сменить название и победа Ryanair над более мощными конкурентами. Интернет-издание Business Insider с помощью преподавателей из американских школ бизнеса составило список 15 примеров, которые должны знать студенты программы MBA.
Почему Apple сменила название
- Пример: Apple Inc.
- Основной вывод: иногда невозможно в лоб одержать победу над конкурентом, не изменившись самому.
- Что произошло: Apple сменила название Apple Computers на Apple Inc. в 2007 г. Этот шаг отразил фундаментальное изменение приоритетов: от культовых компьютеров Mac к принципиально новым видам электроники iPod и iPhone, которые сегодня приносят американской компании более половины прибыли. Трансформация компании произошла вовремя и чрезвычайно успешно.
Как Lululemon сохранила репутацию культовой компании
- Пример: менеджмент, культура и изменения в Lululemon.
- Основной вывод: вместо вражды найти возможность объединить основателей компании.
- Что произошло: в середине 2008 г. управление компанией перешло от ее основателя Дениса Уилсона к новому президенту Кристине Дэй. Тогда же Уилсон высказал тревогу по поводу угрозы традициям и стоимости фирмы в связи с новым руководством. Между тем Дэй унаследовала массу проблем, в том числе плохие результаты сетевых кафе, неудачную стратегию в недвижимости и плохую коммуникацию между подразделениями компании. Используя свой опыт и новую стратегию, она сделала все, чтобы расширить присутствие Starbucks в мире. Более того, она убедила основателей компании пройти курс управления в Гарварде и Стэнфорде, чтобы лучше понимать необходимость перемен. За 4 года стоимость компании выросла с $350 млн до $10,59 млрд.
Как Cisco вновь стала конкурентоспособной
- Пример: Cisco Systems - развитие стратегии человеческого капитала.
- Основной вывод: выращенные внутри компании таланты могут помочь пережить трудные времена.
- Что произошло: Cisco развивалась чрезвычайно быстро в период пузыря hi-tech, купив в это время 70 фирм и увеличив в 2 раза численность сотрудников корпорации. После того как пузырь лопнул, Cisco пришлось изменить стратегию развития и вместо быстрого роста заняться воспитанием собственных талантов. Для наиболее перспективных специалистов компания создала университет Cisco. В течение трех лет ситуация в корпорации кардинально изменилась, что позволило ей вновь стать лидером на рынке.
Как газета USA Today вновь стала прибыльной
- Пример: развитие новой стратегии в USA Today
- Основной вывод: иногда старые лидеры не могут успешно руководить компанией в новых условиях.
- Что произошло: когда тираж газеты резко пошел вниз, президент USA Today Том Кюрли решил интегрировать различные подразделения компании, в том числе интернет-сайты, телеканалы и печатные издания, и эффективнее использовать содержание новостей. При этом многие старые руководители в его команде выступали против новой стратегии. В итоге Кюрли пришлось заменить пятерых из семи высокопоставленных менеджеров.
Как Dreyer пережил катастрофу
- Пример: сеть кафе-мороженых Dreyer
- Основной вывод: не пытайтесь вводить в заблуждение сотрудников.
- Что произошло: многочисленные проблемы, в том числе высокая стоимость сырья, падение продаж и завершение контрактных отношений с Ben & Jerry"s, заставили компанию провести срочную реструктуризацию. Во время ее проведения руководители лично встречались с каждым работником и обсуждали предстоящий план действий, а также внимательно слушали их советы. Стратегия доверия, открытости и веры в собственных сотрудников помогла компании в течение двух лет вновь стать прибыльной.
Как Microsoft решила конкурировать с Google
- Пример: поисковик Microsoft
- Основной вывод: нет чудесных методов, необходимо вовлекать всю компанию и все ее ресурсы.
- Что произошло: через 10 лет после своего основания Google смогла стать ведущим поисковиком в интернете. Microsoft занимала третью строчку, уступая даже Yahoo!. Но компания мобилизовалась и решила кардинально изменить ситуацию, создав в 2009 г. поисковик Bing!, который смог бросить серьезный вызов лидеру рынка.
Как Ryanair обошла более крупных конкурентов
- Пример: Ryanair - борьба за небо Европы
- Основной вывод: ограниченная в ресурсах компания может мобилизоваться и обойти более богатых конкурентов.
- Что произошло: в 1986 г. два брата Райан объявили о создании новой компании, которая не побоится бросить вызов таким гигантам индустрии, как British Airways и Aer Lingus, на маршруте Лондон – Дублин. Предложив билеты по рекордно низким ценам, Ryanair смогли привлечь пассажиров, которые раньше пользовались поездом или паромом.
Этические вопросы воспринимаются по-разному в мире
- Пример: Merck Sharp & Dohme Argentina, Inc.
- Основной вывод: этические решения не всегда бывают легкими.
- Что произошло: новому президенту аргентинской "дочки" Merck была поставлена задача сделать компанию современной и профессиональной. Через некоторое время у него возникла этическая дилемма. Один из кандидатов на престижное место в программе стажеров был сын высокопоставленного чиновника в Министерстве здравоохранения Аргентины. Президенту недвусмысленно дали понять: если студент будет взят в компанию, то лекарства Merck будут включены в государственную программу распространения, что, безусловно, приведет к росту продаж. Это был реальный конфликт между желанием Москера реформировать компанию и реальностью ведения бизнеса в развивающейся стране.
Почему Cirque du Soleil решил отказаться от привычного комфорта
- Пример: Cirque du Soleil – новое здание привело к новому партнерству
- Основной вывод: иногда следует отказаться от старых партнеров для роста
- Что произошло: Cirque du Soleil имел взаимовыгодные отношения с казино MGM Mirage. Казино сделало значительные инвестиции в специально построенное здание для уникальных выступлений цирка. Но появившиеся возможности в Азии и на Ближнем Востоке заставили президента Cirque du Soleil Даниэля Ламэрра начать переговоры о новых партнерских отношениях.
Почему Airborne Express проиграл конкуренцию
- Пример: Airborne Express
- Основной вывод: узкая специализация может дать преимущество, но только на непродолжительное время.
- Что произошло: Airborne Express, небольшой конкурент FedEx и UPS, смогла добиться значительных результатов, несмотря на свой размер. Успех объясняется продолжительной забастовкой сотрудников UPS, чем умело воспользовалась Airborne Express. Новая компания решила стать узкоспециализированной, предлагая сервис по низким ценам лишь в больших городах. Однако эта стратегия оказалась малоуспешной, и компанию в итоге приобрела DHL.
Как плохая коммуникация чуть не уничтожила менеджера
- Пример: Эрик Петерсон
- Основной вывод: порой трудно преодолеть бюрократические барьеры
- Что произошло: недавний выпускник школы бизнеса был назначен директором региональной "дочки" крупной телефонной компании в конце 1980-х гг. Фирма под управлением Петерсона начала масштабную работу по развитию мобильного сервиса в штатах Вермонт и Нью-Гемпшир. Однако новый проект отставал по срокам, и Петерсон предложил руководству пересмотреть даты. Но он не смог быстро и своевременно связаться с начальством, что в итоге привело к многочисленным проблемам.
Как Уильям Авери стал легендой
- Пример: Crown Cork & Seal в 1989 г.
- Основной вывод: не бойся думать о себе
- Что произошло: Уильям Авери стал президентом Crown в 1989 г., когда на рынке появились новые конкуренты, а подразделение по выпуску металла становилось все более убыточным. Первое, что Авери сделал, – начал разработку долгосрочной стратегии развития компании, которая включала в себя покупку конкурентов и освоение производства новых упаковок. Успех не заставил себя долго ждать: сегодня компания выпускает одну из пяти банок/бутылок для прохладительных напитков по всему миру.
Почему Cisco решила играть по-крупному
- Пример: новые приобретения Cisco
- Основной вывод: компаниям нужны разные вещи в разное время
- Что произошло: примерно в 2006 г Cisco решила отказаться от стратегии приобретения небольших инновационных стартапов, концентрируя внимание лишь на редких покупках больших игроков. Старая стратегия была оптимальной на фоне быстрого развития интернета. Но ситуация на рынке изменилась, а значит, стали необходимы и новые модели ведения бизнеса.
Как Lincoln Electric добилась успеха с необычной стратегией
- Пример: Lincoln Electric Co
- Основной вывод: делай все просто
- Что произошло: это один из классических примеров американского бизнеса. Крупнейший производитель изделий электродуговой сварки с 1975 г. не имеет профсоюза и не предлагает дополнительные бонусы сотрудникам. В то же время Lincoln Electric гарантирует каждому сотруднику пожизненное трудоустройство и возможность стать акционером компании. Размер зарплаты напрямую зависит от уровня прибыли фирмы. Столь необычные методы до сих пор не мешают Lincoln Electric оставаться конкурентоспособной и прибыльной компанией. Стратегия Lincoln убедительно подтверждает важность мотивации сотрудников.
Почему Nucor Steel решила рискнуть
- Пример: Nucor на распутье
- Основной вывод: инвестиции определяют размер нового проекта
- Что произошло: в 1986 г. перед президентом Nucor Кенес Иверсон был непростой выбор: принять или нет новую технологию отливки стали. Технология позволила бы компании получить много преимуществ, в том числе значительное снижение расходов. Но для ее внедрения необходимы значительные инвестиции, а технология не была еще одобрена контролирующими органами. В итоге Nucor все же решила построить в 1989 г. первый завод с использованием новой технологии. С тех пор компания остается крупнейшим производителем стали в США.
