Как известно под экономическим механизмом понимают цепочку последовательно возникающих взаимосвязанных экономических явлений. Экономический механизм имеет входное звено, инициирующее процесс (не зависящего от обстоятельств) следования одного за другим определенных экономических явлений. Этот процесс завершается выходным звеном, которое в большинстве случаев служит входным звеном другого механизма. Иначе говоря, экономический механизм можно определить как необходимую взаимосвязь, естественно возникающую между различными экономическими явлениями.
Экономическое явление - это внешнее выражение существа каких- либо состояний или процессов, связанных с производством, потреблением и обменом товаров или услуг. Они не возникают спонтанно, это результат деятельности экономических агентов, которая становится основой, источником, движущей силой экономических явлений.
Понятие «экономический механизм» в течение многих лет практически не привлекало ученых - экономистов. В известной книге Марка Блауга «Экономическая мысль в ретроспективе» (Блуг М, 1994) нет даже упоминания о таком термине. Вместе с тем еще в 1947 г. в книге Шарля Риста «Краткий очерк основных экономических механизмов» констатируется факт существования экономических механизмов. Наиболее полное определение понятия «экономический механизм» дано в книге Анри Кульмана «Экономические механизмы», вышедшей во Франции в 1988 г., а в русском переводе - в 1993 г. В трактовке А. Кульмана экономический механизм существует, если «некое исходное экономическое явление влечет за собой ряд других, причем для их возникновения не требуется дополнительных импульсов. Они следуют одно за другим в определенной последовательности и ведут к неким очевидным результатам» (Кульман А. 1993).
Таким образом, экономический механизм определяется либо природой исходного явления, либо конечным результатом серии явлений. Но составляющими элементами механизмов всегда одновременно выступают и исходное, и завершающее явления, и весь процесс, который происходит в интервале между ними.
Существует огромное число экономических механизмов. Если исходить из того, что механизм представляет собой систему взаимосвязей экономических явлений, которые возникают в определенных условиях под воздействием начального импульса, то теоретически экономических механизмов может существовать столько, сколько существует различных импульсов в каждой системе взаимосвязанных явлений при заданных условиях.
Одним из важнейших экономических механизмов является механизм экономического цикла. Схематично этот механизм выглядит следующим образом. Входным звеном механизма можно, например, считать момент наибольшего уровня экономической активности (экономическое явление №1), за которым следует спад экономической активности (явление № 2), завершающийся депрессией (явление № 4), достигающей очередного наибольшего уровня экономической активности (явление № 5).
Механизмы не являются некими автономными, не зависящими друг от друга проявлениями тех или иных черт экономической деятельности. Действуя одновременно, обусловливая и взаимно дополняя друг друга, вся совокупность экономических механизмов представляет собой большую систему со всеми присущими ей закономерностями. Такое взаимопереплетение экономических механизмов внутри страны и во взаимодействии с мировой экономической системой, составляет сущностную (субстанциональную) основу национальной экономики.
Множество экономических механизмов, их разнообразие выявляются в процессе наблюдения за экономической деятельностью. Упорядочение этого множества осуществляется на основе классификации механизмов.
Экономические механизмы подразделяются на две группы: открытого типа и закрытого типа. Первые - это механизмы, не воспроизводящие исходное явление, а дающие начало новой серии явлений. Механизмы закрытого типа - это механизмы, воспроизводящие в больших или меньших масштабах исходное явление. Механизм экономического цикла относится к группе механизмов закрытого типа, поскольку с определенной периодичностью вновь и вновь возникают исходные явления, представляющие собой либо «бум», либо рецессию, либо депрессию, либо оживление, либо подъем экономического цикла. Вместе с тем эти экономические явления следуют одно за другим как по восходящей, так и по нисходящей спирали.
Циклическое развития - это самодвижущийся механизм. «Вечное движение» циклического механизма обусловлено действием эндогенных импульсов. Результаты повторяющегося действия циклического механизма не обязательно должны превосходить исходную ситуацию, быть равными ей или быть менее значимыми: диаметр циклического кольца может быть большим или меньшим (как и время, необходимое на прохождение этого пути) в зависимости от изменяющихся комбинаций эндогенных и экзогенных импульсов.
Природа циклического механизма такова, что его последовательные результаты нельзя подчинить какому-то раз и навсегда определенному порядку. Тем не менее нельзя переложить на механизм циклов и «ответственность» за всё, что происходит в экономике. В каждый данный момент состояние экономической конъюнктуры определяется тем, в какой точке (в какой фазе) экономического цикла находится данный механизм, и соотношением данной точки с аналогичными точками предшествующих циклов: при переходе от одного цикла к другому центр кольца смещается, диметр изменяется.
В механизм экономического цикла включено понятие времени в самых разнообразных аспектах: время предстает как фактор неизбежных изменений, как психологический период, необходимый для восприятия явления и реакции на него экономических агентов, государственных институтов, регулирующих экономическую деятельность. Весь период цикла - это сумма определенных, периодически сменяемых друг друга, временных периодов. Можно по-разному оценивать продолжительность того или иного периода.
Приведем точку зрения на эту проблему советника Аналитического управления Аппарата Государственной Думы д. э. н. М. С. Айрапетяна: «При оценке этого [текущего] этапа [развития экономики] следует исходить из того, что и мировая экономика, и экономика России функционируют в рамках детерминированной системы мировых экономических циклов, в том числе в рамках текущего мирового экономического цикла с 1998 по 2032 годы, генезис которого происходил с 1998 по 2003 годы, а мировой экономический рост, в том числе экономический рост в России, начался в 2003 году и продлится до 2015 года, включая период оживления с 2003 по 2007, переходный период с 2007 по 2011 и период подъема с 2011 по 2015 годы. В контексте вышеизложенного, текущее состояние мировой экономики, в том числе экономики России является переходным периодом от периода оживления к периоду подъема текущего мирового экономического цикла». (wbase.duma.gov.ru:8080/law?damp;nd=981700037amp;mark=r98).
Как известно одним из факторов, предопределяющим длительность экономического цикла, является смена технологических укладов. Результаты исследования этой проблемы, приведенные в гл. 4,
свидетельствуют о постепенном сокращении периодов существования того или иного уклада. Поэтому приведенные М. С. Айрапетяном продолжительности периодов подъема и спада мировой и национальной экономики России должны быть обоснованы динамикой технологических укладов.
Все сказанное о цикличности экономической деятельности может быть схематично охарактеризовано взаимодействием двух спиралей: «негативной» и «позитивной», отражающих основные параметры процессов спада и подъема экономики. Заметим, что речь не идет о причинах возникновения разных фаз экономического цикла, а лишь о течении самого процесса цикличности Подробный анализ причин цикличности, в частности, возникновения «Великой рецессии» 2008 - 2009 гг. изложен в (Скидельски Р., 2011). Он пишет: «.Процесс кредитования забуксовал - причем сбой распространился с оптового рынка на розничный, а с банков на клиентов. Создались все условия для развития «классического сюжета»: банковский крах приводит к обвалу сырьевого и фондового рынков, что, в свою очередь, вызывает спад в реальном секторе экономики» (Там же, с.34). Рассмотрим именно эту фазу экономического цикла - рецессию в реальном секторе экономики.
Содержание понятия «экономическая система»
В современной литературе довольно часто упоминаются термины «экономическая система», «социально-экономическая система» и т. п. Стоит отметить, что производство, экономика являются первичными. Хозяйство представляет собой систему предприятий в их взаимодействии. Но экономическая система это более широкое понятие.
Определение 1
Экономическая система – это совокупность отношений в производстве и обществе по производству, реализации и распределении товаров и услуг на основе форм собственности и механизма хозяйствования.
Экономическая система характеризуется такими критериями, как:
- форма собственности на средства производства;
- система социально-экономических отношений;
- нормативно-правовая база хозяйствования;
- хозяйственный механизм;
- система стимулирования, мотивации и регулирования.
Понятия «экономический механизм» и «хозяйственный механизм»
Существует несколько вариантов применения термина «механизм» относительно экономической системы.
Определение 2
Экономический механизм – это совокупность причинно-следственных и обратных связей, направленных на организацию и управление хозяйством во всех его сферах и на всех уровнях хозяйствования.
Она охватывает производство экономических благ, их распределение, обмен, реализацию и потребление. Уровни хозяйствования охватывают диапазон от отдельного предприятия или производителя до хозяйственного комплекса государства в целом, региона мира и всего мирового хозяйства.
Определение 3
Хозяйственным механизмом называют экономический механизм, который облечен в форму нормативно-законодательных актов и документов.
С распадом Советского Союза нормативно-правовая база хозяйствования была аннулирована. Это привело к распаду хозяйственных связей между предприятиями и отраслями. Поэтому необходимо было реформировать в первую очередь законодательство. Принятие новых законов привело к пересмотру нормативной базы отраслей и предприятий.
Командно-административный экономический механизм тоталитарного режима оказался недееспособным в условиях рыночной экономики. На основе нового законодательства формируются экономические отношения переходной экономики. Государство все еще сосредотачивает в своих руках значительную долю рычагов управления. Но постепенно степень вмешательства государства должна уменьшаться. А регуляция производства постепенно перейдет к рыночным механизмам.
Механизмы движения экономической системы
Замечание 1
Любой экономический строй, любая формация не может стоять без движения . Производство должно развиваться. Иначе оно обречено на разорение. Механизм движения экономической системы проходит несколько этапов.
Первым этапом является выявление тенденций научно-технического прогресса, изменений в производстве, технологиях. Кроме того обновления происходят и в структуре и распределении трудовых ресурсов, качестве их подготовки. Изменяются также требования производительных сил к общественным формам организации производства.
Следующим этапом является исследование форм организационных связей, которые вызваны действующими экономическими условиями в пределах изучаемой экономической системы. Определяется стратегия дальнейшего ее движения в условиях новых форм собственности.
Анализ административно-хозяйственного права и выявления организационно-управленческих форм производства является третьим этапом движения экономической системы. Происходит установление соответствия форм производства экономическим интересам хозяйственных субъектов. Налаживаются новые экономические связи.
Далее следует оценивание производства и составление новой модели организационно-экономической структуры производства. После этого необходимо реорганизовать организационную и управленческую системы хозяйствования в соответствии с новой нормативно-правовой базой.
1. Не относится к понятию «рыночная экономика» признак
a. - конкуренция
b. - приоритет материальных стимулов к труду
c. - частная собственность
d. + господство государственного сектора экономики
2. Понятие метода включает
a. - набор фактических данных
b. - приемы и инструменты исследования
c. + способы применения всей совокупности познавательных средств
d. - мировоззренческие установки исследователя
3. К понятию «экономическая модель» не относится
a. - концепция «концепция экономического человека»
b. - рынок труда
c. + забастовка шахтеров в Прокопьевске
d. - командная экономика
e. - экономика в КНР в 70-80 гг.
4. К основным участникам экономического процесса не относятся
a. - домашние хозяйства
b. + профсоюзы
c. - государство
5. Принцип «невидимой руки» сформулировал …
a. + Адам Смит
b. - Альфред Маршалл
c. - Джон Кейнс
d. - Людвиг Эрхард
7. Фундаментальный вопрос экономики – это …
a. - дать возможность каждому иметь три яхты и два автомобиля
b. - перераспределить доходы и устранить нищету
c. - понизить безработицу
d. + научиться справляться с дефицитом всех ресурсов
8. Экономическими благами являются
a. - блага, предоставляемые человечеству природой
b. + продукты, созданные в результате хозяйственной деятельности людей
c. - блага, обладающие ценой
9. Примером дарового блага служит
a. - проезд в метро
b. + воздух
c. - подарок
d. - гамбургер
10. Объем даровых благ
a. - меньше потребностей людей
b. - соответствует потребностям людей
c. + больше потребностей людей
d. - несоизмерим с потребностями
11. Проблемы что, как и для кого производить возникают в обществе с... экономикой
a. - централизованной плановой
b. - рыночной
c. - смешанной
d. + любой по типу
12. Типы экономических систем различаются по таким критериям, как
a. + формы собственности на ресурсы и типу координационного механизма
b. - только по типу координационного механизма
c. - уровень благосостояния членов общества
d. - цели общественного производства
13. Проблема выбора в экономике порождается …
a. + ограниченностью ресурсов
b. - безграничностью потребностей
c. - существованием рисков
d. - ограниченностью ресурсов и безграничностью потребностей
14. C проблемой ограниченности ресурсов и необходимостью выбора сталкиваются
15. Рынок – это …
a. - совокупность отношений между субъектами рыночной экономики по поводу производства, распределения и обмена товаров
b. - сфера обмена ресурсами и продуктами производства
c. - совокупность отношений между продавцами и покупателями товаров
d. + все ответы верны
16. Структура экономической системы – это …
a. - совокупность элементов
b. - уровни системы
c. - стадии развития системы
d. - связи между элементами системы
e. + все ответы верны
17. Основой рыночной экономики является … собственность
a. + частная
b. - кооперативная
c. - государственная
d. - муниципальная
18. Основные преимущества рыночного механизма – это …
a. - эффективное распределение ресурсов
b. - оптимальное использование результатов НТР
c. - высокая адаптивность к изменяющимся условиям
d. - обеспечение права на труд и доход
e. + эффективное распределение ресурсов, оптимальное использование результатов НТР, высокая адаптивность к изменяющимся условиям
19. Ограниченность рыночного механизма проявляется в том, что он …
a. + не способствует сохранению невоспроизводимых ресурсов
b. - не обеспечивает свободу выбора потребителей и предпринимателей
c. - не способствует эффективному распределению ресурсов
d. - не гарантирует удовлетворение разнообразных потребностей
20. В условиях рынка происходит расслоение производителей на основании следующих функций
a. - посреднической
b. - санирующей; регулирующей
c. - ценообразующей
d. - посреднической и санирующей; регулирующей
e. + санирующей; регулирующей и ценообразующей
21. К основным факторам производства относятся
a. - труд, капитал, деньги
b. + капитал, труд, земля
c. - золото, нефть, зерно
d. - облигации, акции, депозитные сертификаты
22. Предпринимательские способности означают умение …
a. - организовывать производство, соединив вместе экономические ресурсы
b. - принимать управленческие решения, определяя, что и как производить
c. - рисковать
d. - внедрять новшества
e. + все вышеперечисленное правильно
23. К экономическим ресурсам не относится
a. - информация
d. + воздух
24. Экономические ресурсы – это …
25. Общее свойство экономических ресурсов - их …
a. + ограниченность
b. - полезность
c. - ценность
d. - все вышеперечисленное
26. Относить к экономическим ресурсам деньги …
a. - можно тогда, когда они используются для покупки капитальных ресурсов
b. - можно только тогда, когда ими оплачиваются услуги труда
c. - можно тогда, когда деньги помещены на счет в банке
d. + нельзя, так как деньги являются финансовым средством
27. Микроэкономика определяется как область экономической науки, которая изучает …
a. + экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников факторов производства
b. - экономическую политику государства в условиях частной собственности на факторы производства
c. - условия и формы оптимизации производственных процессов на предприятиях
28. Микроэкономика изучает …
a. - воздействие общего уровня цен на экономику страны
b. - экономические причины безработицы
c. - объем производства в масштабах всей страны
d. + взаимодействие спроса и предложения на рынке отдельного товара
29. Микроэкономика изучает такие проблемы, как …
a. + ценообразование на рынке конкретного товара
b. - оптимальные объемы производства в условиях монополии
c. - инфляция и безработица
d. + оптимизация издержек производителем товара
30. Микроэкономика изучает такие проблемы, как …
a. - проблема безработицы
b. - факторы, воздействующие на инфляцию
c. - установление цены на пшеницу в масштабах всей страны
d. - факторы, воздействующие на предложение денег в экономике страны
e. + нет верных ответов
31. Издержки упущенной возможности производства товара – это
a. - потери из-за неполного использования имеющихся ресурсов в производстве данного товара
b. + количество единиц другого товара B, которые не будут произведены при увеличении производства товара X на одну единицу
c. - потери доходов из-за использования ресурсов в производстве товара X
d. - только неявные издержки, связанные с производством товара X
32. Экономические ресурсы – это
a. + все людские, природные и произведенные человеком факторы, используемые для производства товаров
b. - все факторы производства, кроме людских
c. - ограниченные факторы производства, являющиеся объектами присвоения и имеющие товарную форму
d. - только те факторы производства, которые были ранее произведены людьми
33. Альтернативные издержки платного обучения – это …
a. + максимальный доход, который мог бы иметь данный студент, если бы он вместо учебы работал
b. - сумма всех расходов за период обучения: плата учебному заведению, расходы на приобретение учебников и канцелярских принадлежностей, транспортные расходы, расходы на питание и одежду
c. - минимальный размер платы за обучение, который существует в других подобных учебных заведениях
34. Рыночная инфраструктура – это
a. - количественное соотношение различных сегментов рынка
b. + совокупность общих условий и специальных экономических институтов, обеспечивающих нормальное действие рыночного механизма
c. - система интересов субъектов рыночной экономики и способов их согласования
d. - все вышеперечисленное
35. Экономическую науку «политической экономией» назвал
a. - Аристотель
c. + Монкретьен
36. Экономическая наука НЕ выступает как наука о богатстве в трудах
a. - А. Смита
b. - А. Тюрго
c. + К. Менгера
d. - И. Посошкова
37. С проблемой ограниченности ресурсов и необходимостью выбора сталкиваются
a. - только фирмы при производстве товаров
b. - только домохозяйства при покупке товаров
c. + любые субъекты рыночной экономики, в том числе и государство
d. - только фирмы и государство, но не домохозяйства
Вопросы к экзамену
1. Предмет, методы и функции микроэкономики как научной дисциплины.
2. Альтернативные издержки и критерии эффективности производства. Кривая производственных возможностей.
3. Типы микроэкономических рынков. Совершенный и несовершенный рынок.
4. Законы спроса, функции и величина спроса.
5. Законы предложения, функции и величина предложения.
6. Причины и ситуации отсутствия равновесных цен. Ситуации отсутствия рынка.
7. Равновесная цена и способы ее установления по методам Л. Вальраса и А. Маршалла.
8. Паутинообразная модель с устойчивым и неустойчивым равновесием. Виды устойчивости равновесия во времени.
9. Эффекты спроса и предложения. Понятие виды и показатели эластичности.
10. Рациональный выбор и равновесие потребителя.
11. Сущность и виды полезности экономического блага.
12. Кривые безразличия. Предельная норма замещения в потребительском выборе.
13. Кривые «доход-потребление» и «цена-потребления».
14. Эффекты индивидуального спроса и их особенности.
15. Сущность и виды производственной функции фирмы.
16. Виды издержек фирмы. Издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах.
17. Доходы фирмы и способы максимизации прибыли. Особенности максимизации прибыли в краткосрочном и долгосрочном периодах.
18. Аналитический анализ и графическая иллюстрация возрастающей, постоянной и убывающей экономии от масштаба производства.
19. Соотношение конкуренции и рыночной власти в моделях рынка.
20. Типы конкурентных рынков продавцов и покупателей
21. Понятие и характерные черты чистой монополии. Правила максимизации прибыли и минимизации убытков чистым монополистом.
22. Сущность и основные черты монополистической конкуренции. Издержки, цены, предложение и спрос в условиях монополистической конкуренции.
23. Понятие и основные черты олигополии. Модели поведения олигополии.
24. Особенности совершенного и несовершенного рынков труда. Графическая иллюстрация кривых спроса на труд и предложения труда.
25. Особенности несовершенных рынков труда. Рынки труда с монопсонической и монополистической властью. Ситуация двусторонней монополии на рынке труда.
26. Сущность и место экономической прибыли в составе предпринимательского дохода.
27. Состав и соотношение нормальной, нулевой, экономической и бухгалтерской прибыли.
28. Вмененные, внешние и внутренние издержки.
29. Издержки и прибыль конкурентной фирмы.
30. Сущность экономической ренты и ее виды.
31. Микроэкономические критерии оценки эффективности организационных форм предприятия.
32. Основные подходы к трактовке сущности фирмы.
33. Теории, модели и практика формирования заработной платы.
Вопросы на знание.
1. Альтернативные издержки и критерии эффективности производства. Кривая производственных возможностей.
2. Законы спроса, функции и величина спроса.
3. Законы предложения, функции и величина предложения.
4. Равновесная цена и способы ее установления по методам Л. Вальраса и А. Маршалла.
5. Понятие виды и показатели эластичности спроса.
6. Сущность эластичности предложения и факторы ее определяющие.
7. Практическое значение показателей эластичности спроса и предложения.
8. Кривые безразличия. Предельная норма замещения в потребительском выборе.
9. Кривые «доход-потребление» и «цена-потребления».
10. Сущность и виды производственной функции фирмы.
11. Виды издержек фирмы.
12. Доходы фирмы и способы максимизации прибыли. Особенности максимизации прибыли в краткосрочном и долгосрочном периодах.
13. Понятие и характерные черты чистой монополии. Правила максимизации прибыли и минимизации убытков чистым монополистом.
14. Сущность и основные черты монополистической конкуренции. Издержки, цены, предложение и спрос в условиях монополистической конкуренции.
15. Понятие и основные черты олигополии.
16. Основные модели поведения олигополии.
17. Основы рационального использования экономических ресурсов. Правило использования ресурсов.
18. Особенности совершенного рынка труда.
19. Особенности несовершенных рынков труда. Ситуация двусторонней монополии на рынке труда.
20. Состав и соотношение нормальной, нулевой, экономической и бухгалтерской прибыли.
21. Вмененные, внешние и внутренние издержки.
22. Издержки и прибыль конкурентной фирмы.
23. Сущность экономической ренты и ее виды.
24. Основные подходы к трактовке сущности фирмы.
25. Основные теории, модели и практика формирования заработной платы.
Задания на понимание
Задание № 1.
Если Q=300, AVC=3 долл., AFC=2 долл., общие издержки (ТС) равны 1500 долл.?Аргументируйте свой ответ.
Задание № 2.
Справедливо ли утверждение, что распределительная функция цены выражается в ликвидации товарных излишков и дефицита? Аргументируйте свой ответ./ Да
Задание № 3.
Верно ли утверждение, что, если рыночная цена ниже равновесной, то она будет снижаться, т.к. в таких условиях спрос будет падать, а предложение расти? Аргументируйте свой ответ./Нет
Задание № 4.
Верно ли утверждение, что, если правительство устанавливает верхний предел для роста цен, то объем спроса и предложения данного товара всегда равны. Аргументируйте свой ответ./ Нет
Задание № 5.
Справедливо ли утверждение, что, объем продажи товаров первой необходимости резко возрастает, если их цены резко снижаются? Аргументируйте свой ответ./ Нет
Задание № 6.
Справедливо ли утверждение, что, если при сокращении цены на учебники с 10 до 5 долл. объем продаж не изменится, то спрос на учебник является абсолютно неэластичным? Аргументируйте свой ответ./ Да.
Задание № 7.
Верно ли утверждение, что, если на рынке действует десять фирм, каждая из которых обеспечивает 10% отраслевого объема продаж, то этот рынок целесообразно держать под контролем антимонопольного комитета?
Задание № 8.
Верно ли утверждение, что все монополисты прибегают к практике ценовой дискриминации?
Задание № 9.
Задание № 10
Верно ли утверждение, что небольшие фирмы всегда менее эффективны, чем крупные. Аргументируйте свой ответ. / Нет
Задание № 11
Верно ли утверждение, что, если фирма увеличивает объем используемых ресурсов на 30%, а объем производства при этом возрастает на 20%, то возникает положительный эффект масштаба производства? Аргументируйте свой ответ. / Нет
Задание № 12
Справедливо ли утверждение, что, на конкурентном рынке в долгосрочном периоде экономическая прибыль фирмы равна нулю? А нормальная? Аргументируйте свой ответ./ Да.
Задание № 13
В течение последних десятилетий профсоюзные лидеры в Европе и США постоянно жалуются, что фирмы «нанимают рабочую силу за границей», чтобы избежать высоких издержек найма рабочей силы в своей стране. Почему фирмы поступают подобным образом. Поясните свой ответ с использованием графика.
Задание № 14
Почему налоги на отдельные товары и услуги ведут к снижению эффективности всех отраслей экономики?
Задание № 15
Какие факторы влияют на потребительский спрос в современных условиях? Аргументируйте свой ответ.
Задание № 16
Прокомментируйте утверждение: « На рынке монополистической конкуренции не достигается эффективное использование ресурсов». Аргументируйте ответ.
Задание № 17
В результате торговых санкций в страну Х были превращены поставки газа. Эксперты посчитали потери потребителей от прекращения поставок: они решили, что величина потерь равна расходам (в реальном выражении) на покупку газа в период предшествовавший прекращению поставок. Правы ли они? Какие эффекты здесь необходимо учесть?
Задание № 18
Оцените правильность высказывания: Отчуждение собственников от непосредственного управления фирмой значит, что менеджеры могут максимизировать свою полезность, принимая такие управленческие решения, которые не максимизируют прибыль фирмы?
Задание № 19
Предприниматель Иванов не может избавиться от здания, которым он владеет и использует для своего бизнеса. Можно ли сказать на, что альтернативные издержки этого здания равны нулю?
Задание № 20
Анна Петровна открывает магазин для новобрачных. Для этого она должна приобрести лицензию за 10 тыс. рублей, которая не может быть ни продана, ни передана другому лицу. Следует ли включить расходы на покупку лицензии в общие экономические издержки при анализе прибыльности предприятия?
Задание № 21
Верно ли утверждение, что, если фирма выбирает такой объем производства, при котором общие доходы превосходят общие издержки на максимальную величину, то тем самым она автоматические выбирает такой объем производства, при котором предельный доход равен предельным издержкам?
Задание № 22
На практике картели и подобные им тайные соглашения трудно создавать и поддерживать длительное время. Указать верно, или неверно данное утверждение и обосновать ответ.
Задание 23.
Зачем монополист прибегает к снижению цен? Ведь он, если он действительно монополист, заинтересован в максимально высокой цене? Ваш ответ?
Задание 24.
Ценовая эластичность спроса зависит от спроса покупателей на другие товары.Укажите верно, или неверно данное утверждение. Обоснуйте ответ.
Задание 25.
Экономическая прибыль обычно превышает бухгалтерскую прибыль. Укажите верно, или неверно данное утверждение. Обоснуйте ответ.
Задания на умение
Задание № 1.
Функция спроса Qd = 7 – Р; функция предложения Qs = –5 + 2Р, где Qd – объем спроса, Qs – объем предложения, Р – цена. Определите равновесную цену и равновесный объем продаж. Представьте функции спроса и предложения графически и таблично.
Задание № 2.
При цене 80 руб. за кг в магазине было продано 500 кг сметаны, а после ее увеличения до 100 руб. за кг – 400 кг. Чему равна дуговая эластичность спроса на сметану?
Задание № 3.
В табл. представлены данные, характеризующие ситуацию на рынке конкретного товара
1. Можно ли по таблице определить параметры равновесия?
2. Изобразите кривую спроса и предложения на рынке данного блага, определите параметры равновесия.
Задание № 4.
В таблице показана зависимость общих затрат предприятия от количества производимой продукции
Рассчитайте следующие виды затрат: средние общие, средние постоянные, средние переменные. Дайте практическую интерпретацию каждого вида затрат и характер их изменения.
Задание № 7.
Производственные возможности предприятия включают производство двух товаров: наручных часов 400 шт. и мобильных телефонов 80 шт. Изобразите кривую производственных возможностей и найдите точки на графике для следующих комбинаций производства двух товаров и определите невозможный вариант производства:
1) 60 телефонов и 200 часов;
2) 60 часов и 80 телефонов;
3) 300 часов и 35 телефонов;
4) 300 часов и 40 телефонов;
5) 58 часов и 250 телефонов.
Задание № 8.
Известно, что при цене 80 руб. за кг в магазине было продано 500 кг сметаны., а после ее увеличения до 100 руб. – 400кг.
Чему равна дуговая эластичность спроса по цене на сметану?
Задание № 9.
Найдите цену равновесия, если известны функции спроса и предложения: Qd = 90 – 2Р и Qs = -30 +3Р.
Задание № 10.
За конкретный период номинальная заработная плата в стране повысилась на 25%, а стоимость жизни – на 60%. Определите изменение уровня реальной заработной платы.
Задание № 11.
Спрос на труд описывается уравнением: DL = 15 – 1,5 W,
предложение: SL = 3,5 W, определите равновесную зарплату.
Задание № 12
Если потребитель был готов, взвесив все свои возможности, заплатить 2000 рублей за будильник, но, придя в магазин, обнаружил, что может купить его за 1000 рублей, то в это случае потребительский излишек составит 1000 рублей? Аргументируйте свой ответ.
Задание № 13
Функция спроса имеет вид: Qd=2100-3P. При какой цене эластичность спроса по цене (Ed)составит -0,75?
Задание № 14
В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продукции. Средние переменные издержки составляют 2 ден. ед., средние постоянные – 0, 5 ден. ед. Определить общие издержки.
Задание № 15
Функция спроса на мясо имеет следующий вид: Q D = 30 - Р, где Q D - величина спроса на мясо вдень (кг), а Р - цена в рублях за 1 кг. Функция предложения описывается следующим уравнением: Qs = 15 + 2Р, где Qs - величина предложения мяса в день (кг).
Найдите равновесный объем и равновесную цену на мясо. Покажите это состояние рынка графически.
Задание 16.
Таблица и график отражают состояние некоего рынка минеральной воды, реализуемой в пластиковых однолитровых бутылках.
1) на основании данных, указанных в таблице, определите равновесную цену данного рынка и представьте графическое решение;
2) при каких ценах на рынке появится излишек продукции, а при каких ее нехватка или дефицит?
Задание 17
Таблица отражает влияние разных ситуаций (при прочих равных условиях) на величину и объем спроса и предложения неких товаров.
| Ситуация | Изменение величины спроса | Изменение спроса | Изменение величины предложения | Изменение предложения |
| Увеличение количества покупателей | ||||
| Уменьшение количества продавцов | ||||
| Уменьшение цен на товары-заменители | ||||
| Увеличение цен на дополняющие товары | ||||
| Уменьшение цен на сырье | ||||
| Увеличение доходов потребителей | ||||
| Изменение вкусов потребителей | ||||
| Инфляционные ожидания | ||||
| Уменьшение налогов и увеличение субсидий | ||||
| Внедрение новой технологии |
Какое влияние окажет каждая из перечисленных ситуаций (при прочих равных условиях) на спрос и предложение? Дайте ответы в виде «+», располагая их на пересечении граф ситуаций и соответствующих изменений.
Задание 18
На рынке товара X только две группы фирм. Предложение фирм первой группы Q l =2P-8, а предложение фирм второй группы Q 2 =4P+2. Если цена на товар X равна 5, то величина рыночного предложения будет равна:
1) 2 2) 12 3) 22 4) 24 5) нет верного ответа
Задание 19
Известно, что 9 рабочих производят за один рабочий день 30 единиц продукции и труд является единственным переменным фактором производства. Зарплата каждого рабочего составляет 150 рублей в день. Найдите величину средних переменных издержек.
1) 5 2) 30 3) 45 4) 50 5) нет верного ответа
Задание 20
Равновесная рыночная цена будет равна 1, если функция рыночного спроса будет иметь вид Qd=3-Р, а функция предложения: Qs=2Р?Аргументируйте свой ответ.
Задание 21
Если цена товара возросла на 10%, а объем производства – на 5%, то будет ли это означать, что предложение неэластично?Аргументируйте свой ответ.
Задание 22
Если для организации производства предприятием были приобретены станок стоимостью 200 000 руб. и грузовой автомобиль стоимостью 500 000 руб., то при учете этих затрат бухгалтер должен отнести: 200 000 руб. – на постоянные издержки, а 500 000 руб. - на переменные издержки? Аргументируйте свой ответ.
Задание 23
Данная таблица отражает величину спроса на некоторый товар при следующих ценах:
Построить график и определить, при какой максимальной цене потребители откажутся покупать данный товар?
Задание 24
При каком соотношении параметров X и Y потребитель будет находиться в положении равновесия?
Задание 25
Если правительство введет налог с продаж, уплачиваемый потребителями, то, как изменится график равновесной цены? Постройте график и объясните, что произойдет на рынке
ТКУ – текущий контроль успеваемости.
ПА – промежуточная аттестация.
Жирным шрифтом выделяются дидактические единицы, составляющие «стратегический базис дисциплины», успешное изучение которого обеспечивает получение оценки «удовлетворительно».
Предполагается указание конкретных глав и/или страниц не более 5-6 источников основной и дополнительной литературы, интернет-ресурсов.
В данном разделе приводятся методические указания по всем видам учебной деятельности, предусмотренным для преподавания данной дисциплины учебным планом и рабочей программой.
Если итоговым мероприятием дисциплины является экзамен, то вопросы и типовые задания к экзамену должны быть разделены на несколько типов в соответствии со Стандартом проведения промежуточной аттестации и пересдачи академической задолженности.
