Макроэкономика выполняет следующие функции:
Познавательная: макроэкономика не просто описывает макроэкономические явления и процессы, но выявляет закономерности и зависимости между ними, исследует причинно-следственные связи в экономике изучение, анализ и объяснение экономических процессов и явлений.
Практическая: знание макроэкономических зависимостей и связей позволяет оценить существующую в экономике ситуацию и показать, что нужно сделать для ее улучшения, и, в первую очередь, что должны предпринять политические деятели, т.е. позволяет разработать рекомендации по проведению экономической политики.
Прогностическая: знание макроэкономики дает возможность предвидеть, как будут развиваться процессы в будущем, т.е. составлять прогнозы , оценивать перспективы экономического развития, выявлять будущие экономические проблемы.
Идеологическая: изучение макроэкономики позволяет сформировать определенное мировоззрение по различным экономическим вопросам, затрагивающим интересы всего общества.
Различают два вида макроэкономического анализа: анализ ex post и анализ ex ante. Макроэкономический анализ ex post или национальное счетоводство - анализ статистических данных , что позволяет оценивать результаты экономической деятельности, выявлять проблемы, разрабатывать экономическую политику по их решению, проводить сравнительный анализ экономических потенциалов разных стран. Макроэкономический анализ ex ante , т.е. прогнозное моделирование экономических процессов и явлений на основе определенных теоретических концепций, что позволяет определить закономерности развития экономических процессов и выявить причинно-следственные связи между экономическими явлениями и переменными. Это и есть макроэкономика как наука.
1.3. Методы макроэкономического анализа. Агрегирование.
В своем анализе макроэкономика использует те же методы, что и микроэкономика. К таким общим методам экономического анализа относятся: абстрагирование, использование моделей для исследования и объяснения экономических процессов и явлений; сочетание методов дедукции и индукции; использование принципа «при прочих равных условиях» и др.
Особенность макроэкономического анализа состоит в том, что его важнейшим методом выступает агрегирование . Изучение экономических зависимостей и закономерностей на уровне экономики в целом возможно лишь при условии рассмотрения совокупностей или агрегатов.
Агрегирование - сведение (объединение) множества разрозненных экономических показателей в единое целое, в совокупность.
Агрегирование позволяет выделить: макроэкономических субъектов, макроэкономические рынки, макроэкономические показатели .
Можно выделить четыре макроэкономических субъекта:
1) Домохозяйства (население) - это макроэкономический субъект, целью экономической деятельности которого выступает максимизация полезности. Домашние хозяйства являются: а) собственником экономических ресурсов (труда, земли, капитала и предпринимательских способностей). Продавая экономические ресурсы, домохозяйства получают доходы, большую часть которых они тратят на потребление (потребительские расходы) и поэтому выступают б) основным покупателем товаров и услуг . Оставшуюся часть дохода домохозяйства сберегают и поэтому являются в) основным сберегателем, т.е. обеспечивают предложение кредитных средств в экономике.
2) Фирмы (предприятия) - это макроэкономический субъект, целью экономической деятельности которого выступает максимизация прибыли. Фирмы выступают: а) покупателем экономических ресурсов , с помощью которых обеспечивается процесс производства, б) основным производителем товаров и услуг в экономике. Полученную выручку от продажи произведенных товаров и услуг, фирмы выплачивают домохозяйствам в виде факторных доходов. Для расширения процесса производства и возмещения износа капитала фирмам необходимы инвестиционные товары (в первую очередь, оборудование), поэтому фирмы являются в) инвесторами, т.е. покупателями инвестиционных товаров и услуг. Для финансирования своих инвестиционных расходов фирмы используют заемные средства, поэтому они выступают г) основным заемщиком в экономике, т.е. предъявляют спрос на кредитные средства.
Домохозяйства и фирмы образуют частный сектор экономики
3) Государство (совокупность государственных учреждений) – это макроэкономический субъект, основная задача которого – ликвидация провалов рынка и максимизация общественного благосостояния. Поэтому государство выступает: а) производителем общественных благ; б) покупателем товаров и услуг для обеспечения функционирования государственного сектора и выполнения своих многочисленных функций; в) перераспределителем национального дохода (через систему налогов и трансфертов); г) в зависимости от состояния государственного бюджета - кредитором или заемщиком на финансовом рынке.
Частный и государственный сектора образуют закрытую экономику
4) Внешний мир – объединяет все остальные страны мира и является макроэкономическим агентом, осуществляющим взаимодействие с данной страной посредством международной торговли (экспорт и импорт товаров и услуг) и перемещения капиталов (экспорт и импорт капитала, т.е. финансовых активов).
Добавление в анализ иностранного сектора позволяет получить открытую экономику.
Агрегирование рынков дает возможность выделить три макроэкономических рынка:
1. Рынок товаров и услуг (реальный рынок) Закономерности формирования спроса и предложения товаров и услуг, соотношение совокупного спроса и совокупного предложения позволяет получить величину равновесного уровня цен на товары и равновесного объема их производства.
2. Финансовый рынок (рынок заемных средств) – это рынок, где продаются и покупаются финансовые активы (деньги, акции и облигации). Этот рынок делится на два сегмента:
а) денежный рынок . Его изучение позволяет получить равновесную ставку процента, выступающую «ценой денег» (ценой кредита), и равновесную величину денежной массы, а также рассмотреть влияния денег на рынок товаров и услуг.
б) рынок ценных бумаг . Здесь продаются и покупаются акции и облигации. Покупателями ценных бумаг, в первую очередь, являются домохозяйства, которые тратят свои сбережения с целью получения дохода (дивиденда по акциям и процента по облигациям). Продавцами (эмитентами) акций выступают фирмы, а облигаций – фирмы и государство. Фирмы выпускают акции и облигации с целью получения средств для финансирования своих инвестиционных расходов и расширения объема производства, а государство выпускает облигации для финансирования дефицита государственного бюджета.
Рынок факторов производства . В макроэкономических моделях он представлен рынком труда. Равновесие рынка труда позволяет определить равновесное количество труда в экономике и равновесную «цену труда» – ставку заработной платы. Анализ неравновесия на рынке труда позволяет выявить причины и формы безработицы.
Агрегированные макроэкономические показатели – это ВНП (валовой национальный продукт), рыночная ставка процента, уровень цен и др.
Правильное использование методов исследования национальной экономики позволяет макроэкономике должным образом выполнять свои функции.
Функции макроэкономики те же, что и экономической теории в целом: теоретико-методологическая, методологическая, прогностическая и практическая. Но есть у них и своя специфика. Она заключается в выдвижении на первое место практической функции.
Длительное время, ещё со времен А. Смита, считалось, что экономическая теория должна просто описывать происходящее на микроуровне явления. Экономисты полагали, что свободное предпринимательство, игра сил рынка сами по себе, стихийно, автоматически обеспечивает экономическое развитие. Государственное вмешательство в экономику считалось недопустимым. Государству предписывалось соблюдать принцип laissez-faire, то есть принцип невмешательства, предоставления экономике действовать без какого-либо вмешательства со стороны государства. Роль последнего сводилась к обязанностям своеобразного «сторожа», охраняющего страну от вторжения на её территорию врагов и поддерживающего в ней внутренний порядок.
Из этого принципа вытекало, что экономическая наука должна лишь объяснять то, что происходит в экономике, и не думать над вопросами её регулирования, поскольку предложить в этом плане что-то более совершенное по сравнению с рынком она не может. В 90-е гг., с началом «радикальных рыночных реформ», давно ставший анахронизмом принцип laissez-faire был возрождён в России. На вооружение «реформаторов» был взят лозунг: «Рынок всё поставит на место». В результате страна оказалось отброшенной в ранг слаборазвитых государств, практически лишившись всех видов национальной безопасности, прежде всего экономической.
Между тем, ещё в середине 19-ого века английский экономист Дж.Ст.Милль указывал на необходимость дополнения рыночного механизма мерами со стороны государства. Он отмечал, что рыночный механизм хорошо регулирует и стимулирует производство, но с социальной точки зрения из рук вон плохо обеспечивает распределение производимых благ. В итоге богатство немногих соседствует с бедностью и нищетой большинства населения. Вот почему он считал необходимым для государства вмешиваться в распределение.
К. Маркс пошел дальше. Он подверг критике идею об эффективности рыночного механизма и в отношении производства, указав на необходимость перехода от стихийного развития к сознательно направленному развитию экономики. Идея присутствия в экономике планомерного начала воплотилась в СССР. Переход на планомерный путь развития позволил стране с шестого места в мире по объёму производства выйти на второе место и за короткое время превратится во вторую по экономической и военной мощи мировую сверхдержаву. В послевоенный период по примеру СССР планирование стали использовать многие страны, в том числе страны с рыночной экономикой. В настоящее время трудно найти страну, которая развивалась бы по принципу laissez-faire. В развитых странах этот принцип сменился принципом направленного развития.
Западная экономическая наука возникновение практической функции макроэкономики связывает с именем Д. Кейнса, который ещё в 30-е гг. 20-ого века обосновал необходимость государственного вмешательства в национальную экономику при сохранении её рыночного статуса и предложил конкретные варианты такого вмешательства. В послевоенный период идеи Кейнса получили дальнейшее развитие. Особый упор был сделан на проблеме динамического равновесия национальной экономики, на выборе средств обеспечения экономического роста.
Тем самым изменился и статус макроэкономики как науки. Из сугубо описательной она превратилась в практическую науку. Наряду с позитивным она приобрела нормативный характер. Макроэкономики не только даёт картину состояния национальной экономики, но и указывает на то, какой может быть экономика, если будут приняты соответствующие меры в рамках государственной экономической политики.
С практической тесно связана прогностическая функция макроэкономики.
Это наука способна давать прогнозы относительно возможного состояния национальной экономики в будущем. Например, экономисты накануне 2002 года дали прогноз темпов роста белорусской экономики в данном году, который в основном сбывается. Прогнозы не редко носят вариативный характер и строятся по принципу «будет то-то, если…» Например, макроэкономика может вполне точно предсказать снижение темпов экономического роста в стране при понижении цен на нефть на мировом рынке.
Наконец, макроэкономика выполняет методологическую функцию, став методологической основой для конкретных экономических наук, занятых вопросами банковского дела, финансов, кредита, денежного обращения и т.д., а также вопросами экономической политики государства.
Обособление макроэкономики на позитивную и нормативную часть произошло ещё в начале 20-ого века и продолжает сохраняться (см. Приложение А).
Позитивный анализ предполагает научное объяснение сложившейся ситуации и прогнозирование дальнейшего экономического развития. Здесь нет никаких оценочных суждения. Главное – это познание логики и закономерностей экономического развития.
Позитивный анализ стремится обнаружить причинно-следственные зависимости между экономическими явлениями, степень влияния тех или иных структур на общее состояние экономической системы. При исследовании экономического явления доминирует количественный анализ и функциональный подход.
В позитивном анализе на первом месте, прежде всего, диагностика экономического процесса. Мы получаем конкретные ответы на вопросы: «что на самом деле имеем?», «что в ближайшем будущем будем иметь?».
Наоборот, нормативный анализ сплошь и рядом содержит оценочные суждения типа «плохо это или хорошо», «справедливо или несправедливо», затрагивает проблемы социальной справедливости. Здесь стремятся ответить на вопрос «что должно быть?». С таких позиций пытаются определить будущее идеальное состояние национальной экономики.
В нормативнай макроэкономики стремятся доказать, каким должна быть ситуация, к какому идеальному положению следует стремиться с учётом здравого смысла и рекомендаций экономической науки. Экономические процессы оцениваются с учётом того или иного социального критерия. Не столь редко оказывается, что система ценностей, выступающая в роли такого критерия, вытекает из доминирующего в обществе политического, философского или религиозного мировоззрения.
Таким образом, нормативная макроэкономика сохраняет дух декабристов и реформаторов. На современном этапе развития экономической науки положительным моментом нормативного подхода к реальной действительности выступает то, что в системе базовых оценок (критерия) преобладают не эмоции и идеологические догмы (как это было ещё недавно), а теоретические выводы, которые прошли серьёзную проверку практикой.
Современная макроэкономика не имеет единственную доминирующую теории. Она опирается на ряд теорий, которые взаимодействуют и взаимодополняют друг друга и дают практикам свободу выбора, то есть возможность самим определить эффективность каждой теории в зависимости от своих субъективных представлений, а также с учётом индивидуальных условий, целей и приоритетов экономической политики определённой страны.
К настоящему времени чётко обозначились следующие особенности макроэкономики как науки:
1. Подход к экономике как к совокупности укрупнённых элементов, сфер, секторов, отраслей. Так, макроэкономика рассматривает не отдельные товары, а их совокупность в виде валового национального продукта, не деньги как таковые, а денежную массу и денежные агрегаты, не спрос или предложение на рынке отдельных товаров, а совокупный спрос и совокупное предложение и т.д.
2. Подход к национальной экономике как сфере общественного воспроизводства. Это означает, что изучаемые экономикой процессы рассматриваются как постоянно возобновляемые и взаимосвязанные друг с другом, находящиеся в определённом количественном соотношении. Соответственно экономика представляется как система, находящаяся в равновесном или неравновесном состоянии.
3. Динамический подход к рассмотрению национальной экономики. Он предполагает учёт того, что экономика как общественная система находится в постоянном движении и изменении, трансформируются её отдельные элементы, происходят структурные сдвиги.
4. Статистический подход к анализу состояния национальной экономики, предполагающий использование, оперирование данными национальной и международной статистики. Как правило, речь идёт об укрупнённых данных, характеризующих, например, величину валового национального продукта или национального дохода, денежную массу и т.д. Статистика помогает особенно отчётливо видеть динамику национальной экономики.
5. Социально-экономический подход к национальной экономике, требующий рассмотрения не только экономических, но и социальных вопросов и проблем, например, вопросов занятости, проблем безработицы, уровня и качества жизни и т.д.
6. Подход к национальной экономики как части мировой экономики. Это предполагает широкое использование данных не только по национальной экономике, но и мировому хозяйству, рассмотрение вопросов взаимодействия национальной экономики с мировым хозяйством и т.д.
7. Выделение государства как субъекта макроэкономики, причём единственного субъекта, способного оказывать на национальную экономику целенаправленное и регулирующее воздействие. Вот почему особым объектом исследования макроэкономики как науки является экономическая политика государства.
Учёт отмеченных особенностей позволяет обозначить предмет макроэкономики как науки. Предметом макроэкономики является система возникающих на уровне национальной экономики экономических отношений и связей, определяющих её состояние и взаимодействие с мировым хозяйством.
Многие экономисты сводят предмет макроэкономики к тем проблемам, вытекающим из её основного определения: к занятости, инфляции и экономическому росту. Другие доводят количество основных макроэкономических проблем до 2-3 десятков. Однако следует вспомнить великого Аристотеля, который призывал искать во всём «золотую середину» и избегать крайностей.
Поэтому выделим семь макроэкономических проблем или макроэкономическую «великолепную семёрку»:
· Национальный продукт;
· Занятость (безработица);
· Инфляция;
· Экономический рост;
· Экономический цикл;
· Макроэкономическая политика государства;
· Внешнее взаимодействие национальных экономик;
В самом общем виде содержание курса макроэкономики сводится к раскрытию семи вышеупомянутых проблем.
Вместе с тем следует иметь в виду, что объект исследования макроэкономики постоянно трансформируется, поэтому меняется и круг макроэкономических проблем, требующих всё нового осмысления. В отличии от микроэкономики, предмет исследования которой весьма стабилен (и структура учебников довольно устоявшаяся), макроэкономику нельзя считать вполне определяющей наукой. Существует множество разнообразных школ, трактующих экономических явлений неоднозначно. И хотя в мире макроэкономической науки по - прежнему доминирует англосакское направление, в последнее десятилетия существенно укрепляются позиции и авторитет учёных Германии, Франции, Италии, Нидерландов, Швеции, Японии, Китая и ряда других стран. Наблюдаются попытки создания и отечественной макроэкономической науки.
Специфика предмета макроэкономики объясняет и особенности метода её изучения.
Похожая информация.
Вопросы
1. Задачи и функции макроэкономической теории.
2. Система национальных счетов (СНС).
3. Валовой внутренний продукт (ВВП) и методы его исчисления: ВНП, НВП, НД, ЛД, РД.
4. ВВП и проблемы благосостояния населения.
Литература
1. Абакумова О.Г. Макроэкономика – М.: «Приор-издат», 2005.
7. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: вопросы-ответы. М.: ИНФРА –М, 2004.
8. Ильин С.С., Васильева Т.И. Экономика. М.: Изд-во «Эксмо», 2004.
9. Лизогуб А.Н., Симоненко В.И. Экономическая теория. М.: «Приор-издат», 2004.
10. Литвяк Б.И., Соляр М.Д. Экономика, Пятигорск, 2004.
Макроэкономика – экономика страны в целом, единая интегрированная общенациональная экономическая система, сфера общенациональных экономических действий и интересов, охватывающая все экономическое пространство страны. В числе объектов макроэкономики находятся: богатство и доход нации, темпы и факторы экономического роста, структура и пропорции общественного производства и другое.
Макроэкономика не является простой механической суммой предприятий изучаемых в разделе микроэкономики. Она представляет собой единую совокупность хозяйственных связей, объединяющих все низовые звенья экономики в единый народнохозяйственный комплекс. Такое единство обеспечивают:
а) общее разделение труда между всеми крупными сферами, отраслями производства и регионами (разными частями страны);
б) кооперирование (объединение) крупных структурных подразделений производства (поставка ими друг другу комплектующих, полуфабрикатов и сырья для совместно изготавливаемой продукции);
в) национальный рынок образующий единое экономическое пространство.
Макроэкономика опирается на свою специфическую базу, призванную обеспечивать общенациональные потребности и интересы. В эту базу входят: значительное государственное присвоение материальных благ и услуг; производство общественных (государственных) благ и организация их коллективного потребления; общенациональная инфраструктура (производственные и социальные отрасли и виды хозяйства, обеспечивающие условия жизнедеятельности общества).
Государство устанавливает макроэкономические связи, которые по вертикали (сверху вниз) связывают его со всеми предприятиями и домашними хозяйствами. Через такие связи оно проводит активную экономическую политику, используя финансы, кредит, бюджет и другие имеющиеся в его распоряжении средства и рычаги для воздействия на ход хозяйственного развития страны.
К функциям макроэкономической теории следует отнести такие как анализ, прогнозирование, планирование, стимулирование, организацию, учет, контроль и регулирование и другие экономические процессы.
Предмет макроэконимики как науки.
Макроэкономика– отрасль экономической науки, изучающая поведение экономики, как единого целого с точки зрения обеспечения условий устойчивого экономического роста,полной занятости ресурсов и минимизации уровня инфляции.
Макроэкономика рассматривает поведение экономики, рассматриваемой как единое целое: её подъёмы и спады,проблемы инфляции, безработицы. Макроэкономика рассматривает как изменение объёмов производства и занятости в долгосрочной перспективе (экономический рост), так и их краткосрочные колебания, которые образуют циклы деловой активности.
Основными проблемами, изучаемыми на макроэкономическом уровне, являются:
1) определение объема и структуры национального продукта и НД;
2) выявление факторов, регулирующих занятость в масштабах всей экономики;
3) анализ природы инфляции;
4) изучение механизма и факторов экономического роста;
5) рассмотрение причин циклических колебаний и конъюнктурных изменений в экономике;
6) исследование внешнеэкономического взаимодействия национальных экономик;
7) теоретическое обоснование целей, содержания и форм осуществления макроэкономической политики государства.
В макроэкономике рассматривают следующие агрегированные экономические переменные: совокупный выпуск, потребление, инвестиции, экспорт и импорт,уровень цен и так далее. Принято также рассматривать следующие агрегированные рынки: рынок товаров, рынок труда и рынок активов.
Макроэкономический подход к исследованию экономических процессов имеет ряд особенностей:
· он направлен на изучение принципов формирования агрегативных показателей, характеризующих уровень или тенденции развития экономики в целом (национальный доход, общие объемы занятости и инвестиций,уровень цен). Основные субъекты экономики (производители и потребители) также рассматриваются как агрегированные совокупности;
· в отличие от микроэкономического анализа, при котором решения фирм и потребителей и их действия на отдельных рынках рассматривались как независимые, макроэкономика рассматривает взаимодействия между субъектами через систему взаимосвязанных рынков;
· расширяется число экономических субъектов,определяющих состояние и развитие экономики (фирмы, домохозяйства, государство,а также субъекты других стран).
Макроэкономика
– раздел экономической теории, изучающий экономику как единое целое в рамках рыночной парадигмы. Вернее сказать, макроэкономика
изучает основные рынки, существующие в реальной экономике, т.е. рынок благ, рынок труда, рынок денег и рынок капитала, не учитывая процессы, происходящие внутри каждого из этих рынков, в частности игнорируя наличие на товарном рынке множества товаров, цены и объемы продаж которых постоянно меняются.
Хотя макроэкономика и не учитывает процессы, происходящие внутри макроэкономических рынков, в курсе макроэкономики изучается взаимодействие этих рынков и строятся, на их основе, теории общего равновесия в масштабах всей экономики и теории макроэкономической динамики (т.е. теории экономического роста и экономической цикличности).
Макроэкономика
изучает масштабы экономики (в частности масштабы производства и масштабы цен) и изменения масштабов экономики, абстрагируясь от изменений пропорций, которые изучаются в микроэкономике. Т.е. макроэкономику не будут, например, интересовать соотношения цен разных товаров, зато будет интересовать их совместно изменение при инфляционных процессах.
Также в сферу интересов макроэкономики входят глобальные количественные взаимосвязи в экономике, качественный же анализ этих взаимосвязей относится скорее к сфере интересов Общей Экономической Теории, а не к макроэкономическому анализу. И поскольку макроэкономика лишь строит модели прикладного характера, ее не стоит ругать за ошибки, связанные с неразвитостью теоретической базы.
Основными методами макроэкономики являются:
Агрегирование, т.е. построение сводных показателей, описывающих всю экономику, например индексов цен, вместо множества показателей, описывающих отдельных экономических субъектов и отдельные рынки;
Абстрагирование, под которым в макроэкономике понимается отказ от анализа индивидуальных характеристик и малозначительных агрегативных показателей;
Вербальное и Математическое моделирование, т.е. представление макроэкономики в виде совокупности взаимосвязей, которые можно описать логическими и математическими формулами. Причем математические модели в макроэкономике на нынешнем этапе являются основным инструментом анализа и прогнозирования.
Под методом понимается совокупность способов, приемов, форм изучения предмета данной науки, т. е. конкретный инструментарий научного исследования.
Макроэкономика
использует как общие, так и специфические методы изучения.
К общенаучным методам относятся:
- метод научной абстракции;
- метод анализа и синтеза;
- метод единства исторического и логического;
- системно-функциональный анализ;
- экономико-математическое моделирование;
- сочетание нормативного и позитивного подходов.
Основным специфическим методом макроэкономики является макроэкономическое агрегирование объединение явлений и процессов в единое целое. Агрегированные величины характеризуют рыночную конъюнктуру и ее изменение (рыночная ставка процента, ВВП, ВНП, общий уровень цен, уровень инфляции, уровень безработицы и др.). Макроэкономическое агрегирование распространяется на экономические субъекты (домашние хозяйства, фирмы, государство, заграницу) и рынки (товаров и услуг, ценных бумаг, денег, труда, реального капитала, международный, валютный).
Функции макроэкономики
Макроэкономика
выполняет следующие основные функции:
1. познавательную, т.к. она изучает и объясняет экономические процессы в макроэкономике,
2. практическую, поскольку дает рекомендации для проведения экономической политики,
3. прогностическую, т.к., проводит оценку перспективных вариантов макроэкономической динамики,
4. мировоззренческую, т.к. затрагивая интересы всего общества, формирует экономическое мировоззрение его членов.
1 | | |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
Кафедра «Экономика и маркетинг»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по «Макроэкономике»
Шифр зачетной книжки
Домашний адрес:
Проверил:
Севастополь
Введение
1. Макроэкономика как наука
1.1. Принципы экономического исследования макроэкономики
1.2. Основные функции макроэкономики
2. Совокупное предложение и факторы, влияющие на него
2.1. Графическое изображение совокупного предложения
2.2. Неценовые факторы совокупного предложения
3. Решение практических задач
Список использованной литературы
1. Макроэкономика как наука
Макроэкономика является одной из отраслей экономической науки. Объектом ее исследования, как и всех других экономических наук, есть национальная экономика. В то же время каждая экономическая наука имеет свой личный предмет изучения. Поэтому вначале нужно выяснить, что изучает макроэкономика, т.е. определить ее предмет и основные функции, а также уяснить какие методы она использует.
Макроэкономику можно назвать эмпирической наукой в том смысле, что она стоит на реальной почве, черпает сведения из жизни и ее главное назначение - решение задач и создание моделей для политической практики. Люди, которые создавали макроэкономику и помогающие ее развивать наделены одним общим даром - талантом, который является на свет, чтобы нарушить равенство в человеческом общежитии, двигать его вперед.
Считается, что основы макроэкономики были заложены знаменитой таблицей Ф. Кенэ (1694 - 1774),схемами воспроизводства СОП К. Маркса (1818 -1883) и работами коллективов Национального бюро экономических исследований (США), созданного У. Митчеллом (1874 - 1948).
Роль основателя макроэкономики как самостоятельного раздела экономической теории признается за крупным экономистом ХХ в. Джоном Кейнсом (1883 - 1946). Ему принадлежит первенство четкого выделения круга макроэкономических проблем, формулирование принципов их изучения и определение задач государства в деле разрешения этих проблем.
Известный английский экономист Альфред Маршалл (1842 - 1924) определяет экономику как «учение о нормальной жизнедеятельности человечества».
Экономическая наука призвана определять как максимально использовать ограниченные ресурсы - природные запасы, капиталы, трудовые резервы. Экономика включает в себя набор аксиом и доказательств, пригодных для анализа в любых конкретных условиях. В этом узком смысле она не может быть национальной. Цены товаров повсюду определяются соотношением спроса и предложения, с ростом дохода происходит уменьшение потребляемой его части и возрастание накопляемой.
Постепенно национальные хозяйства превращаются в сложные системы взаимозависимых отраслей, формируется мировое хозяйство. Правилом становятся периодически повторяющиеся экономические кризисы, хроническими - безработица и инфляция. Возникает потребность в разделении общей экономической теории. Макроэкономику определяют как науку о совокупном поведении людей, о целостной экономической системе.
Макросистема не может быть описана категориями микроэкономики (ценой, прибылью, конкуренцией и др.), здесь необходимы новые методики и инструменты воздействия. Макроэкономические исследования используют математические модели и наработки социальной психологии, становятся базовыми для государственной политики.
Макроэкономика выходит из двух фундаментальных обстоятельств. Во-первых, материальные потребности людей безграничные и неутоляемые. Во-вторых, экономические ресурсы, т.е. средства производства товаров и услуг ограниченные.
1.1 Принц ипы экономического исследования макроэкономики
Для изучения метода макроэкономики нужно знать принципы, на которых базируется экономическое исследование:
Первый принцип. Переход от эмпирически конкретного к абстрактному. Это означает с одной стороны, сбор и систематизацию фактических данных об объекте исследования, а с другой - обобщение эмпирического материала с целью осмысления существенных, объективных, необходимых, устойчивых, причинно-следственных связей.
Второй принцип. Восхождение от абстрактного к мысленно- конкретному. Он сводится к объединению выведенных понятий и законов в систему - идеальную модель предмета познания.
Третий принцип. Единство исторического и логического. Оно предполагает, в частности, уяснение того, как и когда соответствующий феномен возник, какие этапы в своем развитии прошел, в качестве чего выступает сегодня и каковы тенденции, которые могут быть спрогнозированы для его будущего.
Четвертый принцип. Отыскание и общее признание критерия истины. В его качестве выступает практика и часто эксперимент. В экономической теории, в том числе в макроэкономике, эксперименты постоянно ставятся самой хозяйственной жизнью, позволяя отбирать ее лучшие формы и методы в ходе состязания между ними.
Наряду с названными принципами познания его успешное осуществление вызывает потребность в применении таких приемов отражения реальности, которые представляют собой его интеллектуальные средства и дают возможность воплотить перечисленные принципы.
Главные из этих средств:
Индукция - переход от частного к общему;
Дедукция - выдвижение известной гипотезы о наличии объективных зависимостей между определенными посылками;
Анализ - выражающийся в экономической науке в мысленном расчленении объекта исследования на его части, чтобы уяснить присущие им свойства и законы.
Синтез - т.е. объединение уже проанализированных компонентов в целое посредством выяснения существующих между ними связей;
Качественное исследование - предполагающее все выше указанные приемы и принципы познания;
Количественное исследование - временное отвлечение от качественных характеристик для определения их размерности, пропорций между их компонентами и между данным явлением и окружением.
Предмет макроэкономики должен учитывать как минимум следующее:
а) экономические производственные отношения, складывающиеся объективномежду участниками хозяйственных процессов на микро-, мезо- и макроуровнях, включая международные связи;
б) социально-политическую надстройку (в лице государства), воздействующую на всех субъектов экономической жизни, в особенности на макрохозяйственном уровне;
в) ограниченность ресурсов, требующую их рационального применения с целью оптимального использования, в чем велика роль макроэкономических институтов;
г) безграничность потребностей людей, которые развиваются вместе с человеком, обществом и его производительными силами.
Учитывая все эти составляющие, можно дать такое определение:
Макроэкономика - изучает макрохозяйственные отношения, возникающие в ходе использования ограниченных производительных сил общества с целью максимального удовлетворения безграничных потребностей, - отношения, которые прямо и косвенно регулируются посредством социально-политической надстройки, в т.ч. и в междугосударственном разрезе.
Освещение данного предмета макроэкономики зависит не только от применяемого метода, широты подхода к нему, но и от позитивного либо нормативного отношения к рассмотрению проблемы. Различают позитивную и нормативную экономическую теорию, и в частности, макроэкономику.
Позитивная макроэкономика пытается ответить на вопросы: что, как, когда, почему и при каких условиях есть. Напротив, нормативная макроэкономика ставит те же вопросы в другом ключе: что, как, когда, почему и при каких условиях должно быть.
1.2 Основные функции макроэкономики
Как и политэкономия в целом, макроэкономика выполняет ряд функций. Среди них главными выступают: познавательная, идеологическая, методологическая и практическая.
Познавательная функция сводится к уяснению законов общественного воспроизводства, т.е. производства, распределения, обмена и потребления совокупного продукта и его частей, а также управления этим процессом. Результатом этой функции выступает система законов и категорий, которые нужно постоянно переосмысливать.
Идеологическая функция макроэкономики заключается в том, что всякий исследователь, разрабатывая соответствующую проблему, привносит в ее трактовку характерные ему классовые и национальные предпочтения.
Методологическая функция макроэкономики обусловлена тем, что эта научная дисциплина в рамках экономической теории служит базой для более узких отраслей экономического знания, например, для прогнозирования и планирования народного хозяйства, денежного обращения и кредита, налогообложения и государственных финансов, мировой экономики и международных экономических отношений.
Практическая функция состоит в выработке различных прогнозов, рекомендаций, обоснований и оценок экономической политики государств и их определенных сообществ. Здесь опять проявляется нормативная макроэкономика.
2. Совокупное предложение и факторы, влияющие на него
2.1 Графическое изображение совокупного предложения
Совокупное предложение AS (от английского aggregate supply) - экономический агрегат, равный сумме денежных значений всех конечных товаров и услуг, представляемых к продаже при каждом возможном уровне цен. Это понятие часто используется как синоним валового национального, или внутреннего продукта.
Совокупное предложение - это модель, представленная на рисунке в виде кривой, которая показывает уровень наличного реального объема производства при каждом возможном уровне цен. Более высокие уровни цен создают стимулы для производства дополнительного количества товаров и предложения их для продажи. Более низкие уровни цен вызывают сокращение производства товаров. Поэтому зависимость между уровнем цен и объемом национального продукта, который предприятия выбрасывают на рынок, являются прямой, или положительной.
В современном макроанализе кривая совокупного предложения состоит из трех отрезков и не смещается: 1) кейнсианский (горизонтальный), 2) промежуточный (отклоняющийся вверх), 3) классический (вертикальный) отрезки. Форма кривой совокупного отражает изменение издержек на единицу продукции при увеличении или уменьшении объема национального производства.
Рисунок 1 . Кривая совокупного предложения
Горизонтальный отрезок. На рисунке Q 1 обозначает потенциальный уровень реального объема национального производства при полной занятости. Естественный уровень безработицы возникает при этом объеме национального продукта. Горизонтальный отрезок кривой совокупного предложения включает реальный объем национального производства, который значительно меньше, чем объем национального производства при полной занятости. Следовательно, горизонтальный отрезок свидетельствует о том, что экономика находится в состоянии глубокого спада, и что не используется большое количество машин, оборудования и рабочей силы. Эти неиспользуемые ресурсы, как трудовые, так и материальные, можно привести в действие и при этом почти не оказать никакого давления на уровень цен. Когда на этом отрезке объем национального продукта начинает увеличиваться, то ни дефицит, ни узкие места в производстве, могущие способствовать повышению цен, не возникают. Рабочий, который два-три месяца был без работы, вряд ли будет рассчитывать на повышение зарплаты, когда вернется на свою работу. Так как производители могут приобрести трудовые и другие ресурсы по твердым ценам, производственные издержки при расширении производства не возрастут, а, следовательно, не будет оснований для повышения цен на товары. И наоборот, этот отрезок также предполагает, что если реальный объем производства сократится, то цены на товары и ресурсы останутся на том же уровне. Это значит, что реальный объем производства уменьшится, но цены на товары и заработная плата останутся неизменными. В действительности реальный объем национального продукта и занятость на этом отрезке уменьшатся из-за постоянного уровня цен и заработной платы.
Этот горизонтальный отрезок называют кейнсианским - по имени известного английского экономиста Джона Мейнарда Кейнса.
Таким образом, когда на этом отрезке объем национального продукта начинает увеличиваться, то, производственные издержки при расширении производства существенно не возрастут, а, следовательно, не будет оснований для повышения цен на товары. И наоборот, этот отрезок также предполагает, что если реальный объем производства сократится, то цены на товары и ресурсы останутся на том же уровне. Это значит, что реальный объем производства уменьшится, но цены на товары и заработная плата останутся неизменными.
Классический (вертикальный) отрезок. Сдвигаясь вправо по кривой (на рисунке 1), мы увидим, что экономика достигла полного, или естественного, уровня безработицы при данном объеме производства. Экономика находится в такой точке кривой своих производственных возможностей, когда за короткий срок невозможно достичь дальнейшего увеличения объема производства. Это означает, что любое дальнейшее повышение цен не приведет к увеличению его реального объема, поскольку экономика уже работает на полную мощность. При полной занятости отдельные фирмы могут попытаться расширить производство, предложив более высокую цену на ресурсы, чем другие фирмы. Но ресурсы и дополнительный объем продукта, который получит одна фирма, другая потеряет. В результате этого цены (затраты) на ресурсы и в конечном счете цены на товары увеличатся, но реальный объем производства останется неизменным.
Следует сделать два замечания по поводу вертикального отрезка кривой совокупного предложения. Во-первых, этот отрезок рассматривался классиче-ской экономической наукой, в соответствии с выводами которой благодаря определенным силам, присущи рыночной экономике, полная занятость становится нормой. Поэтому вертикальный отрезок называется также классическим отрезком кривой совокупного предложения. Во-вторых, "полная занятость" и "реальный объем национального производства при полной занятости" - это скользкие понятия. Это справедливо потому, что рабочий день и размеры рабочей силы иногда можно увеличить сверх нормальных пределов. Так, в фазе процветания экономики ежедневный рабочий день и рабочая неделя могут увеличиваться. Рабочие могут также прибегнуть к совместительству.
Существует определенный реальный объем национального производства, который соответствует полной занятости.
Промежуточный (восходящий) отрезок . Наконец, на промежуточном отрезке между Q 1 и Q 2 увеличение реального объема национального производства сопровождается ростом уровня цен. Одна причина этого состоит в том, что вся экономика практически состоит из бесчисленного количества рынков товаров иресурсов и полнаязанятость возникает неравномерно инеодновременно во всех секторах илиотраслях промышленности. Поэтому, когда реальный объем национальногопроизводства достигает данного отрезка например,компьютерная промышленность, отличающаяся высокой технологией, может испытыватьнехватку квалифицированных рабочих, в то время как в автомобильной или сталелитейной промышленности может сохраняться значительная безработица. В некоторых отраслях промышленности может появиться дефицит и другие узкие места в производстве. Расширение производства также означает, что, когда оно станет работать на полную мощность, некоторым фирмам придется использовать более старое и менее эффективное оборудование. При увеличении объема производства на работу принимают менее квалифицированных рабочих. По всем этим причинам издержки на единицу продукции увеличиваются, и фирмы должны назначить более высокие цены на товары, чтобы производство было рентабельным. Поэтому на промежуточном отрезке увеличение реального объема национального продукта сопровождается ростом цен.
Анализ формы кривой совокупного предложения показал, что реальный объем национального производства увеличивается, когда экономика движется слева направо, проходя кейнсианский и промежуточный отрезки совокупного предложения. Эти изменения в объеме национального производства являются результатом движения по кривой совокупного предложения, что необходимо отличать от смещений самой кривой совокупного предложения. Значит,существующая кривая совокупного предложения устанавливает зависимость между уровнем цен иреальным объемом национального производства, при прочих равных условиях. Но когда одно или несколько из этих "прочих условий" изменяются, смещается сама кривая совокупного предложения. Смещение кривой от AS1 к AS2 на рисунке 2 указывает на увеличение совокупного предложения. На промежуточном и классическом отрезкахкривой совокупного предложения она сдвигается вправо, указывая на то, что все вместе взятые предприятия будут производить больший реальный объем национального продукта, чем прежде, при данном уровне цен. На кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения увеличение совокупного предложения означает снижение уровня цен при различных уровнях объема национального производства (нисходящая кривая совокупного предложения). Для удобства назовем увеличение совокупного предложения смещением кривой вправо, а не отклонением вправо и вниз. И наоборот, смещение кривой от AS1 к АS3 будет называться смещением влево, которое указывает на уменьшение совокупного предложения. Это значит, что теперь предприятия будут производить меньший реальный объем национального продукта, чем раньше, при данном уровне цен (или будут назначать более высокие цены при данном объеме национального производства).
Рисунок 2. Изменения совокупного предложения
Действие одного или нескольких неценовых факторов совокупного предложения приводит к сдвигам совокупного предложения. Увеличение совокупного предложения показано как смещение кривойAS от AS1 к AS2 вправо; сокращение совокупного предложения - как смещение от AS1 к AS3 влево.
К таким «прочим условиям», при изменении которых кривая совокупного предложения смещается относят:
1) Изменение цен на ресурсы
а) наличие внутренних ресурсов: земля, трудовые ресурсы, капитал, предпринимательские способности;
б) цены на импортные ресурсы;
в) господство на рынке.
2) Изменение в производительности
3) Изменение правовых норм
а) налоги с предприятий и субсидии;
б) государственное регулирование.
2.2 Неценовые факторы совокупного предложения
Эти факторы называются неценовыми факторами совокупного предложения, потому что все они, вместе взятые, "определяют", или устанавливают, положение кривой совокупного предложения. Эти факторы имеют одну общую черту: когда они изменяются, то меняются и издержки на единицу продукции. Решения предприятия, касающиеся объема предложения, принимаются на основе уровня производственных издержек и доходов. Предприятия стремятся к прибыли, которая представляет собой разницу между ценой продукта и издержками на единицу продукции. Вследствие повышения цен на товары предприятия увеличивают реальный объем производства. А узкие места в производстве означают, что издержки на единицу продукции имеют тенденцию к повышению, когда производство расширяется по направлению к полной занятости. Поэтому кривая совокупного предложения на промежуточном отрезке отклоняется вверх.
Важно отметить, что кроме изменений в реальном объеме национального производства есть идругие факторы, изменяющие издержки на единицу продукции. Когда один или несколько факторов изменяются, то происходят изменения и в издержках на единицу продукции при данном уровне цен. Это значит, что кривая совокупного предложения смещается.
Цены на ресурсы
Цены на ресурсы - в отличие от цен на готовую продукцию - являются важным неценовым фактором совокупного предложения. При прочих равных условиях, повышение цен на ресурсы приводит к увеличению издержек на единицу продукции и тем самым к сокращению совокупного предложения. Снижение цен на ресурсы приводит к противоположному результату. Рассмотрим факторы, которые оказывают влияние на цены на ресурсы: наличие внутренних ресурсов, цены на импортные ресурсы и господство на рынке.
Наличие внутренних ресурсов. Кривая производственных возможностей общества сдвигается при увеличении наличных ресурсов. Смещение кривой производственных возможностей вправо влечет за собой смещение кривой совокупного предложения тоже вправо. Увеличение предложения внутренних ресурсов снижает цены на них, и в результате уменьшаются издержки на единицу продукции. Следовательно, при любом уровне цен все фирмы будут производить и выставлять на рынок больший реальный объем национального продукта, чем раньше. И наоборот, уменьшение предложения ресурсов приведет к увеличению цен на них и смещению кривой совокупного предложения влево.
Как могут изменения в таких ресурсах, как земля, рабочая сила, капитал и предпринимательские способности, привести к смещению кривой совокупного предложения? Несколько примеров помогут нам ответить на этот вопрос.
1. 3емля. Земельные ресурсы могут увеличиться, например, благодаря открытиям полезных ископаемых, орошению, новым техническим усовершенствованиям, которые позволяют нам превратить то, что раньше было "не ресурсом", в ценные факторы производства. Увеличение предложения земельных ресурсов приводит к уменьшению затрат на землю и тем самым к снижению издержек на единицу продукции. Например, использование широко доступных материалов, которые при низких температурах обладают сверхпроводимостью, в конечном счете приведет к уменьшению издержек на единицу продукции, так как сократит потери электричества при передаче. В результате этого цена на электричество снизится, что увеличит совокупное предложение.
Можно также привести два примера, свидетельствующих об умень-шении земельных ресурсов:
1) широко распространенное истощение подземных вод из-за ирригации 2) потеря верхнего слоя почвы из-за интенсивного земледелия. В конечном счете каждый из этих факторов может поднять цены на ресурсы и сместить совокупное предложение влево.
2. Трудовые ресурсы. Около 70% затрат предприятий идет на заработную плату рабочим и служащим. Следовательно, при прочих равных условиях, изменения в заработной плате оказывают существенное влияние на издержки на единицу продукции и на характер кривой совокупного предложения. Увеличение имеющихся в распоряжении трудовых ресурсов приводит к уменьшению цены на рабочую силу, а их уменьшение - к увеличению этой цены. Например, эмиграция рабочих из-за границы увеличивала имеющиеся трудовые ресурсы. И наоборот, большие потери во второй мировой войне привели к значительному уменьшению трудовых ресурсов в послевоенные годы и тем самым к увеличению издержек на единицу продукции. В настоящее время эпидемия СПИДа грозит уменьшением предложения рабочей силы и поэтому может сократить совокупное предложение реального объема национального производства.
3. Капитал. Совокупное предложение имеет тенденцию к повышению, когда общество наращивает запасы капитала. Это произошло бы, например, если бы общество решило сэкономить большую часть своего дохода и направить свои сбережения на покупку инвестиционных товаров. Точно таким же образом при улучшении качества капитала издержки производства уменьшаются, а совокупное предложение увеличивается. Например, фирмы в течение нескольких лет заменили оборудование плохого качества новым, более совершенным оборудованием. И наоборот, совокупное предложение сократится, если уменьшится количество и ухудшится качество капитала страны. Пример: сейчас состояние оборудования ухудшилось, потому что новых закупок недостаточно, чтобы компенсировать изношенные и устаревшие машины и оборудование.
4. Предпринимательские способности. Наконец, отметим, что количество предприимчивых людей в экономике с течением времени изменяется, и поэтому кривая совокупного предложения смещается. Например, особое внимание, уделяемое средствами массовой информации в последнее время тем, кто нажил состояние благодаря своей предприимчивости, увеличит количество людей, стремящихся к предпринимательской деятельности, и это тоже сместит кривую совокупного предложения вправо
Цены на импортные ресурсы.
Ресурсы, будь то отечественные или импортные, увеличивают наши производственные мощности. Импортные ресурсы снижают затраты ипоэтому уменьшают издержки на единицу реального объема национального производства в Америке. Отсюда вывод: снижение цен на импортные ресурсы увеличивает наше совокупное предложение; повышение цен на эти ресурсы уменьшает наше совокупное предложение.
Недавно возникший фактор, который периодически ведет к изменению цен на импортные ресурсы, - колебания валютного курса. Чтобы понять, как это происходит, предположим, что цена иностранной валюты по отношению к доллару упала, то есть стоимость доллара повысилась. Это даст возможность американским фирмам получить больше иностранной валюты за каждый американский доллар. Это означает, что для американских производителей цена на импортные ресурсы, выраженная в долларах, упадет. При этих условиях следует ожидать, что американские фирмы увеличат импорт зарубежных ресурсов и добьются уменьшения издержек на единицу продукции при данном уровне ее объема. Такие издержки на единицупродукции смещают кривую совокупного предложения в Америке вправо.
И наоборот, в случае увеличения цены на иностранную валюту по отношению к доллару, то есть обесценения доллара, цены наимпортные ресурсы повысятся. В результате этого импорт этих ресурсов уменьшится, издержки наединицу продукции взлетят вверх икриваясовокупного предложения сместится влево.
Господство на рынке.
Ослабление или усилениегосподства нарынке илирыночной монополии, которой обладают поставщики ресурсов, также может влиять на цены на ресурсы и совокупное предложение. Господство на рынке - это возможность устанавливать цены выше тех, которые были бы при наличии конкуренции. Убедительным примером может служить возникновение и крах рыночной монополии стран ОПЕК в течение последних20 лет. Десятикратное увеличение цен на нефть, которого сумели добиться страны ОПЕК в 70-х годах взвинтило издержки на единицу продукции и сдвинуло кривую совокупного предложения влево. И наоборот, существенное ослабление господства на рынке стран ОПЕК в середине 80-х годовпривело к уменьшению стоимости производства и транспортировки товаров. Прямым результатом стало увеличение совокупного предложения.
Ослабление или усиление рыночной монополии профсоюзов тоже может повлиять на характер кривой совокупного предложения. Некоторые обозреватели считают, что усиление влияния профсоюзов в 70-х годах вызвало повышение зарплаты членов профсоюза и увеличило разрыв в зарплате между рабочими, входящими и не входящими в профсоюз. Это повышение зарплаты вполне могло увеличить издержки на единицу продукции и привести к смещению совокупного предложения влево. А в 80-х годах влияние профсоюзов в значительной степени ослабло. Поэтому во многих отраслях промышленности цена на труд членов профсоюза упала, вызвав уменьшение издержек на единицу продукции. В результате этого совокупное предложение увеличилось.
Производительность.
Производительность - это отношение реального объема национального производства к количеству использованных ресурсов. Другими словами, производительность - это показатель среднего объема выпуска, илиреального объема производства, на единицу затрат. Увеличение производительности означает, что при имеющемся объеме ресурсов или затрат можно получить больший реальный объем национального производства.
Изменен и я правовых норм
Изменения в правовых нормах, в соответствии с которыми функционируют все предприятия, могут изменить издержкинаединицупродукции исместить кривую совокупного предложения. Есть две категории таких изменений: 1) изменение налогов и субсидий; 2) изменение характера регулирования.
Налоги и субсидии
Увеличение налогов с предприятий, таких, как налог с оборота, акцизные сборы, налог на социальное обеспечение, так же как и увеличение заработной платы, может увеличить издержки на единицу продукции и сократить совокупное предложение. Пример: увеличение налогов на социальное обеспечение, выплачиваемых предприятиями, увеличит производственные издержки и сократит совокупное предложение. Субсидии бизнесу, то есть прямые правительственные платежи фирме или снижение налоговых ставок, также уменьшают издержки производства и увеличивают совокупное предложение. Пример: в 70-х годах правительство субсидировало производителей электроэнергии, использующих альтернативные источники, такие, как ветер, солнечную энергию. Задача состояла в том, чтобы сократить издержки производства и способствовать развитию источников энергии, которые могли бы заменить нефть и природный газ. В той степени, в какой эти субсидии достигли цели, кривая совокупного предложения сместилась вправо.
Государственное регулирование
В большинстве случаев предприятиям дорого обходится государственное регулирование. Оно увеличивает издержки производства на единицу продукции и сдвигает кривую совокупного предложения влево. Сторонники концепции экономики предложения и дерегулирования яростно доказывали, что, увеличивая эффективность и уменьшая объем канцелярской работы, неизбежной в условиях высокорегулируемой экономики, дерегулирование снизит издержки на единицу продукции. И наоборот, усиление регулирования приведет к увеличению издержек производства и уменьшению совокупного предложения.
3. Решение практических задач
Решение :
Рассчитаем прирост реального ВВП по следующей формуле:
Т пр = (ВВП р2 - ВВП р1)/ ВВП р1 ;
где Т пр -прирост реального ВВП
ВВП р 1 и ВВП р 2 - реальный валовый продукт в базовом (1) и анализируемом (2) годах.
1) Рассчитаем реальный валовый продукт в анализируемом (2) году с учетом роста цен на 20%:
ВВП р 2 = 1440 х (1 - 0,2) = 1152
2) Рассчитаем прирост реального ВВП:
Т р = (1152 - 800)/ 800 х 100% = 44%
Ответ: в анализируемом году прирост реального валового продукта составил 44%.
Задача 2
В условиях экономического равновесия фактический номинальный ВВП = 1100 грн., потенциальный ВВП =1000 грн., ПСП = 0,75. Рассчитать инфляционный разрыв.
Решение:
Рассчитаем величину инфляционного разрыва из следующей формулы:
Y = к инф.р. х m , где
Y - изменение равновесного ВВП;
к инф. р. - величина инфляционного разрыва;
m - мультипликатор расходов.
1) Рассчитаем величину мультипликатора расходов, используя заданное значение предельной способности потребления (ПСП):
m = 1/ ПСП = 1/ (1-0,75) = 4;
2) Из данной выше формулы вычислим величину инфляционного разрыва:
к инф. р. = Y / m = (1100-1000)/4= 25.
Ответ : величина инфляционного разрыва в условиях экономического равновесия равна 25.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бутук А. И. Макроэкономика - Киев «Знання», 2004 г.
2. Бункина М. К., Семенов В. А. Макроэкономика - Москва «Дело и Сервис», 2000 г.
3. Кэмпбелл Р. Макконелл, Стэнли Л. Брю Экономикс - Москва «Республика», 1992 г.
4. Булатов А. С. Экономика. Учебник для экономических академий, вузов и факультетов - Москва, 1995 г.
5. Камаев В. Д. Учебник по основам экономической теории - Москва, 1994.
6. Панчишин С. М. Макроэкономика. Учебное пособие - Киев «Либідь», 2002 г.
Подобные документы
Функции спроса на труд и предложения труда. Сущность классической модели совокупного предложения в кейнсианской теории. Теория гистерезиса, кривая Филлипса и кривая совокупного предложения в краткосрочном периоде. Модель несовершенства информации.
презентация , добавлен 17.12.2013
Классическая и кейнсианская модели совокупного предложения. Равновесие: реальный объем производства и уровня цен. Факторы, влияющие на совокупное предложение. Основная модель общего макроэкономического равновесия, ее значимость для современного общества.
курсовая работа , добавлен 17.11.2014
Совокупный спрос, его структура и факторы его определяющие. Совокупное предложение и факторы, влияющие на него. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения и его особенности в России. Ход и направление экономических реформ.
курсовая работа , добавлен 28.04.2006
Понятие совокупного спроса, его ценовые и неценовые факторы. Три сегмента кривой совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие совокупного спроса и предложения. Роль государства в классической и кейнсианской моделях. Проявление эффекта храповика.
курсовая работа , добавлен 13.12.2009
Совокупный спрос, его структура и факторы, его определяющие. Совокупное предложение и факторы, влияющие на него. Значение в экономике совокупного спроса и совокупного предложения и их роль в формировании рынка. Равновесие совокупного спроса в России.
курсовая работа , добавлен 19.12.2015
Совокупный спрос, его структура и факторы, его определяющие. Совокупное предложение и факторы, влияющие на его величину. Динамика основных показателей социально-экономического развития России. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения.
курсовая работа , добавлен 19.12.2011
Ценовые и неценовые факторы совокупного предложения. Совокупный спрос и его структура. Взаимодействие совокупного спроса и предложения. Равновесие на рынке благ. Изменение макроэкономического равновесия. Механизм формирования уровня цен в экономике.
презентация , добавлен 23.08.2016
Совокупное предложение в краткосрочном периоде. Кривая Филлипса как иное выражение кривой совокупного предложения. Взаимосвязь безработицы и инфляции в краткосрочном и долгосрочном периодах. Экономическая политика стимулирования совокупного предложения.
презентация , добавлен 12.10.2011
Теория равновесия совокупного спроса и предложения, ее достоинства и недостатки. Факторы, воздействующие на совокупные потребительские расходы. Исследование влияния совокупного спроса и совокупного предложения на экономическое развитие в условиях кризиса.
курсовая работа , добавлен 27.04.2013
Совокупное предложение: сущность, виды. Кривая совокупного предложения, его факторы. Совокупный спрос, его структура и факторы, его определяющие: ценовые и неценовые. Кенсианская и классическая модели макроэкономического равновесия, причины его нарушения.
